【正文】 。所在學(xué)校教研組老師的意見：整體教學(xué)設(shè)計(jì)合理、思路清晰、條理清楚，各環(huán)節(jié)銜接較緊，所用的教學(xué)方法和手段恰當(dāng)、合理、符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)。反思與改進(jìn)： 在數(shù)學(xué)課堂上，我們要精心組織問(wèn)題教學(xué)，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，充分地討論，暴露學(xué)生的思維過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生加以辨析，從而找到解決問(wèn)題的正確方法。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我聆聽了很多專家的講座，培訓(xùn)的形式多樣，一天到晚都有忙不完的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們當(dāng)了一回真正的學(xué)生。我的匯報(bào)完畢，最后，愿我們學(xué)校的教研工作更上一個(gè)新臺(tái)階。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)講有非同尋常的意義，首先，豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。數(shù)的組成部分提問(wèn)要詳細(xì)，層次遞進(jìn)，語(yǔ)言要精準(zhǔn)，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，這部分要詳細(xì)的修改。學(xué)生才是課堂教學(xué)真正的主角，一節(jié)充滿生命活力的課堂是通過(guò)學(xué)生體現(xiàn)出來(lái)的。在短短的本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我始終感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。第一篇：2014國(guó)培作業(yè)(校本研修成果)校本研修成果通過(guò)研修培訓(xùn)，我把從他人身上學(xué)到的成功經(jīng)驗(yàn)不斷運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，我的教學(xué)水平能力得到了較大地提高，教學(xué)方法多元化了，許多教學(xué)中遇到的疑惑都能迎刃而解了。這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨，使我明白了許多：教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識(shí)，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的精神。新課程評(píng)價(jià)焦點(diǎn)從主要看老師轉(zhuǎn)為主要看學(xué)生。練習(xí)題梯度不深，應(yīng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展和題型變換練習(xí)，練習(xí)量較少，不同梯度增加了一部分練習(xí)題。另外，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我也收獲了很多專業(yè)方面的知識(shí)。2014年11月28日。一、我的感受本次培訓(xùn)，我感覺(jué)很累，但是很充實(shí)。教師必須關(guān)注每一位學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)他們的情感，使其在愉快的心境中全身心地投入到教學(xué)中去。第三篇：國(guó)培校本研修作業(yè)國(guó)培校本研修作業(yè)研修活動(dòng)：教學(xué)設(shè)計(jì)方案在校本研修活動(dòng)中得到意見和改進(jìn)內(nèi)容。同時(shí)，本次培訓(xùn)為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)。在“集體備課”活動(dòng)中，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，撰寫了教學(xué)案例《可能性》，在此基礎(chǔ)上制作課件《數(shù)學(xué)廣角》。三、在這次教師遠(yuǎn)程信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中讓我知道，反思是教師提高教學(xué)水平的一種方法，只有不斷的反思和聆聽才能知道自己哪里有不足，從而才能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性和自主性，教師