【正文】 語言表達能力。各類論文、案例、方案評比。（2）根據(jù)幼兒的年齡特點，進行因人施教。（2）及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。保育工作：尊重、關(guān)愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取措施幫忙幼兒。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。穿拖衣服鞋襪。二、家園互動為了能全面掌握孩子的狀況，對孩子進行正確引導。(2)根據(jù)幼兒的年齡特點，進行因人施教。(2)及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作潛力，建立本班特色。用心有效的開展戶外活動。三位老師要團結(jié)互助搞好班級工作。讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)潛力。逐步學會理解圖片表示的事件順序。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。2認知發(fā)展:智力潛力：會比較兩個物體的差異，學會了按用途材料分類。2動作發(fā)展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、能自如的運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。(四)、社會性發(fā)展方面：引導幼兒進一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人，初步了解他們的需要和情感，會同情、關(guān)心和幫忙他人。進一步培養(yǎng)孩子的自我保護意識，學習更多自我保護的方法。我班幼兒大多進步很大，但部分幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂群，不能主動與人交往，我們將繼續(xù)鼓勵，讓幼兒用各種方式表達自己的情感。制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案，招生工作的宣傳。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。七、措施積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學習，深刻領(lǐng)會《綱要》精神，認真學習專業(yè)技能。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。逐步學會理解圖片表示的事件順序。讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。開展百日安全活動，3月18日開始百日安全活動，四月份：主題教育：我是賀幼小主人品德教育：情感教育中心工作：家長學校上課、做好春季疾病的防治。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標，期望得到家長的用心配合，使班級工作得以順利進行。3潛力：會運用多種感官認識事物。繼續(xù)鞏固幼兒良好睡眠習慣。大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡，能協(xié)調(diào)地攀登、鉆、爬喜歡用多種方法玩球。用心參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)用心參加體育活動的興趣。提高幼兒生活自理潛力，個性是自我服務(wù)潛力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改善。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。起床后，督促幼兒整理好自己的被褥(2)每一天如實的記錄各項消毒表格，并配合保育員做好班級的各項衛(wèi)生，堅持用紫外線消毒。本學期，我們班又將增加了6位新的小朋友，我們將跟他們一齊共同努力，共同進步。來激發(fā)孩子的創(chuàng)造欲望，讓孩子的自信心、創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展。具體工作計劃如下：一、班級狀況分析與措施(一)健康生活方面幼兒經(jīng)過一年半的幼兒園生活，孩子們自理潛力有了較大的提高，都能較安靜地用匙獨立進餐，飯量較入園前有所增加，挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。透過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、用心地配合我們的工作。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。起床后，督促幼兒整理好自己的被褥（2）每天如實的記錄各項消毒表格，并配合保育員做好班級的各項衛(wèi)生，堅持用紫外線消毒。本學期，我們班又將增加了6位新的小朋友，我們將跟他們一起共同努力，共同進步。安全教育，緊急預(yù)案。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。本學期我們會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。, 開展迎奧運，做好文明小天使活動。做好幼兒發(fā)展評優(yōu)，填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。從幼兒的興趣、需要、習慣等方面出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件，利用好教材，提供充足的操作材料，積極的展開教育教學活動，這樣有利于創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，充分達到教育的目的。（3）在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交 流。堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每一天一小掃，每周一大掃。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。部分小朋友還會把內(nèi)衣塞進褲子里，但整體穿脫速度慢，不太熟練。我們建立了“家園欄”包含一周教學、今日課堂、育兒、溫馨提示四大版塊。從幼兒的興趣、需要、習慣等方面出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件，利用好教材，帶給充足的操作材料，用心的展開教育教學活動，這樣有利于創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，充分到達教育的目的。(3)在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。我班特色定為手工。幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病潛力的重要活動。完成班級區(qū)域活動的設(shè)置并根據(jù)主題更換各區(qū)域活動材料。詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。學習用簡單的反義詞表示相反的意思。對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。會初步區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。引導幼兒認識身體的主要器官及主要功能。引導幼兒了解周圍社會機構(gòu)、交通設(shè)施、風景名勝、明白他們與人們生活的關(guān)系，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。月工作計劃9月份：新生報名工作穩(wěn)定幼兒情緒，謹防以外發(fā)生各個班級特設(shè)的制定年級組活動：中秋賞月品月餅備課，交流班級備課狀況早操更新10月份:商議幼兒自理潛力比賽事宜家長開放日班級特色活動的探討及教師的指導11月份：幼兒自理潛力比賽期中檢查12月份案例分析，剖析相關(guān)教育問題幼兒涂色比賽，繪畫比賽1月份年級組活動總結(jié)整理材料，做好學期結(jié)束工作迎新活動第四篇：2011年上學期幼兒園中班班務(wù)計劃2011年上學期幼兒園中班班務(wù)計劃踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。三、措施： ，在做好基礎(chǔ)教學的同時突出特色教學，美術(shù)方面積極配合美術(shù)老師組織好美術(shù)教學工作，平時對所學知識技能多進行復(fù)習與鞏固，在自身方面也做一定的繪畫水平提高及運用，只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。做好課題結(jié)題準備工作參加區(qū)六一文藝活動 六、七月份：主題教育：快樂的節(jié)日你快樂，我快樂品德教育：向往小學的教育工作中心：做好大班畢業(yè)工作，迎接市課題組結(jié)題驗收。活動區(qū)：設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。班內(nèi)三位老師密切配合的同時，明確責任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。六、家長工作針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。三、常規(guī)工作提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情況，舊生入園。做好各類興趣班開學編班。好奇心強，樂于表現(xiàn)。分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學期將采取的措施，期望得到家長的繼續(xù)支持。能觀察圖畫書中畫面人物細節(jié)，增長預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的潛力。養(yǎng)成“四凈”習慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈，碗內(nèi)干凈。透過兩周時間觀察，在此先對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析：身體發(fā)展方面：自理潛力：由于本班幼兒有許多是新生，孩子們的各項生活常規(guī)還沒有較好構(gòu)成，在生活中不能主動的用肥皂洗手有條理收拾玩具整理自己的東西。(五)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進行歌表演。加強幼兒安全教育，明白遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。加強早操訓練，