20xx幼兒園大班語言教案小象消防員(留存版)
【正文】 【活動過程】 一、引起興趣導(dǎo)入：在動物學(xué)校里，貓貓老師正在給動物們講一些職業(yè)，我們一起來看看，有些什么職業(yè)呢這些工作你聽說過哪個，向大家介紹一下?！ ∪⑼暾蕾p過渡：讓我們再一起來看看小象波波到底是怎樣找到消防員這份工作的吧！ 提問：小象波波終于找到了適合自己的工作，他的好朋友小馬、小熊、小狗還沒有找到適合的工作呢，我們一起來幫幫他們吧請說說你的理由?！ 緝?nèi)容與要求】 通過觀察畫面，閱讀故事內(nèi)容，并能完整講述小象尋找工作的經(jīng)歷?！ L試根據(jù)特長找工作，渴望為周圍的人效勞?！ ⌒〗Y(jié)：在我們的生活中有很多各種各樣的職業(yè)，每個人都有自己的特點，能讓自己的特點發(fā)揮作用，就是適合自己的工作?！ ‰y點：嘗試根據(jù)動物特長幫助找工作。而本次活動的開展，會進(jìn)一步激發(fā)孩子對動物特征、習(xí)性的探索愿望，通過了解動物特征與職業(yè)的關(guān)系，可以激發(fā)幼兒為周圍人效勞的更大愿望。
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