20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——我的伯父魯迅先生第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(留存版)
【正文】 的意思，在局部詞語會(huì)造句運(yùn)用?！ 、反映了魯迅先生的什么優(yōu)秀品質(zhì)劃出有關(guān)句子。在教法上，也注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，教師的主導(dǎo)性，較好地處理了教與學(xué)的關(guān)系，使學(xué)生在既節(jié)奏緊湊又不失快樂的課堂中，學(xué)到了應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)。例： A、假設(shè)學(xué)生講本文主要是寫魯迅先生的，那么相機(jī)介紹魯迅先生〔請(qǐng)學(xué)生介紹〕。展開，這是本文在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。 〔２〕根據(jù)單元提示要求，學(xué)生讀第一段?！ 玻病衬阕x懂了什么 〔３〕你能根據(jù)課題提出自學(xué)要求嗎 ?。?、寫了有關(guān)魯迅先生的幾件事 ?。?、反映了魯迅先生的什么優(yōu)秀品質(zhì) ?。?、初讀感知?！ 玻薄匙詫W(xué)全文，思考： ?。痢⒈疚膶懥唆斞赶壬膸准略嚰有?biāo)題?！ 玻场衬惝a(chǎn)生了什么問題〔為什么伯父得到這么多人的愛戴〕 〔４〕你理解愛戴嗎從哪些地方看出伯父得到這么多人的愛戴 劃出句子，讀。在具體的表達(dá)方式上，第一件事主要是場(chǎng)面描寫，第二件事主要是作者的表達(dá)，第三件事主要是對(duì)話描寫，第四件事是對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作等的描寫為主，第五件事主要是女傭阿三的講述，以側(cè)面描寫為主?！ 、假設(shè)學(xué)生講本文的作者與魯迅先生之間的關(guān)系，那么介紹周曄。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六
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