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正文內(nèi)容

20xx幼兒園中班教案小老虎多多含反思(留存版)

2025-10-07 09:52上一頁面

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【正文】 到朋友的幫助。第二層次為:大膽嘗試用語言和肢體動作等形式表現(xiàn)不同的情感變化。小兔子聽到了,小熊也聽到了,他們說:多可憐的小老虎呀,我們?nèi)フ宜雠笥寻?于是,他們順著歌聲傳來的方向向前找,終于,在一棵大樹下找到了小老虎多多。另一方面,我全身心投入,運(yùn)用不同的表情動作、肢體語言,聲情并茂地演唱歌曲、講述故事,以境激情。體驗(yàn)到輕松快樂和傷心難過兩種不同的情緒變化,進(jìn)而感受到與朋友在一起的愉悅和快樂?! 』顒舆^程  一、觀看幻燈課件,欣賞、了解童話故事第一局部內(nèi)容  演示幻燈片:森林中的一棵大樹下,一只小老虎伏在草地上傷心地掉著眼淚?! 』顒訙?zhǔn)備  錄有故事?小老虎多多?、歌曲?小老虎多多?的錄音帶。在這個童話故事里,小老虎、小鳥、小熊等小動物,甚至是無生命的風(fēng)兒等都被賦予了豐富的情感。幼兒創(chuàng)造出各種各樣的方法幫助小老虎多多。大家一起唱歌跳舞,大家一起做游戲。這一目標(biāo)著眼于為幼兒今后一生可持續(xù)性的開展奠定良好的根底?! ×?、幼兒制作禮物,送給多多  出示一顆愛心,提示幼兒:每個小朋友做一顆心,把小朋友做的心串在一起,變成一根愛心項(xiàng)鏈,戴在多多的脖子上,多多就好似看
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