20xx幼兒園中班教案養(yǎng)成好習(xí)慣含反思(留存版)
【正文】 那些好習(xí)慣 〔2〕觀看第二段后，幼兒相互討論?！ ±蠋熃榻B我家mdash?！ ！ 〗M織幼兒分段觀看剛剛現(xiàn)場(chǎng)拍攝的錄像，并展開討論?！ ∮變航嵌龋骸 ≡诮處煹囊I(lǐng)下幼兒通過自身與同伴的習(xí)慣比照是否會(huì)正確評(píng)價(jià)自己與他人幼兒是否樂意表達(dá)自己的看法 教師角度： 能否適時(shí)、適宜、靈活地進(jìn)行隨機(jī)引導(dǎo)，組織幼兒討論，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。 邀請(qǐng)大家參加家庭舞會(huì)mdash?！ 〗處煂?shí)況錄像?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： ，進(jìn)一步感知好習(xí)慣的重要性。皮卡丘并出示皮卡丘紅花榜：看看下面的活動(dòng)哪個(gè)孩子表現(xiàn)好，比比哪組的紅花多?！ 〗虒W(xué)建議：本環(huán)節(jié)教師應(yīng)依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)孩子的習(xí)慣表現(xiàn)、靈活隨機(jī)地加以組織引導(dǎo)。對(duì)有進(jìn)步、習(xí)慣好的孩子，獎(jiǎng)紅花、貼星進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1