20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物搬新家教案反思(留存版)
【正文】 物體在序列中的位置。請(qǐng)小朋友也看看自己的3號(hào)車(chē)廂坐的是誰(shuí)。小兔子是1號(hào)號(hào)碼牌，它要住到1樓去。直接出示的話(huà)，讓幼兒看起來(lái)比擬抽象?！ ∪?、引導(dǎo)幼兒感知物體在豎排序列中的位置 〔一〕教師出示房子圖片，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察房子，并按照剛剛的號(hào)碼，請(qǐng)動(dòng)物們搬進(jìn)新家。 二、引導(dǎo)幼兒感知物體在橫排序列中的位置 〔一〕引導(dǎo)幼兒觀(guān)察坐在橫排列車(chē)中的動(dòng)物。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，創(chuàng)設(shè)幫助小動(dòng)物搬家的情境，通過(guò)幼兒觀(guān)察、動(dòng)手操作感知理解序數(shù)與數(shù)字的關(guān)系，并能準(zhǔn)確的表達(dá)物體在序列中的位置?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 1．幼兒用的10種動(dòng)物圖片、10層的房子圖片每人一套 2．教師用的動(dòng)物、列車(chē)、房子圖片一套 活動(dòng)過(guò)程 一、按照號(hào)碼找凳子，復(fù)習(xí)五以?xún)?nèi)序數(shù) 教師將幼兒帶入活動(dòng)室。有的是從有太陽(yáng)的這一邊開(kāi)始數(shù)的，有的是從有云彩的那一邊數(shù)的，所以同是這一棵樹(shù)，從這邊數(shù)是第三棵，從那邊數(shù)是第8棵。幫幫于老師吧?！ ∷摹⒋罨疖?chē)游戲，結(jié)束活動(dòng) 指導(dǎo)語(yǔ)：小動(dòng)物們都住對(duì)了，他們多快樂(lè)啊?！ 踩吃俅胃兄熊?chē)中的動(dòng)物順序，為動(dòng)物們發(fā)號(hào)碼 指導(dǎo)語(yǔ)：火車(chē)已經(jīng)停好了，
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