20xx五年級語文開國大典教學(xué)設(shè)計(jì)1(留存版)
【正文】 的感受?！ 哺惺茏院?，揚(yáng)眉吐氣〕 5．找出描寫人民群眾的心情的語句，初步了解課文用了哪些方法 比喻：排山倒海的掌聲；轟雷似的掌聲?！ ?．書寫生字及詞語。從此，人民當(dāng)家做主的國家──中華人民共和國誕生了?！ 〕醪搅私庑轮袊闪⒅暗闹袊鴼v史狀況?！ 哺鶕?jù)會場、典禮、閱兵、游行四個動人場面可以分為四局部〕 3．交流疑難，解決局部問題。長城、大江代表中國，再用內(nèi)外、南北這樣相對的詞語，既表達(dá)了全國各地的意思，又使語言非常生動、整齊、有力。 2．朗讀第14小節(jié)，讀出歡慶的氣氛?！ ≈攸c(diǎn)：兩股紅流指什么這樣比喻寫出了什么光明指什么象征什么 練習(xí)讀好這兩句話，讀出句子包含的意思。毛主席的宣布，震動了全中國，使全中國人民感到無比歡快、無比沖動、無比自豪，它說明中國人民從此站起來了?！ 〃K學(xué)習(xí)課文第一局部 1．自由讀課文。 2．理解題意。 中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，領(lǐng)導(dǎo)全國人民為推翻壓在頭上的三座大山進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭。注意體會莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛?！矝_動、興奮、喜悅〕 4．練習(xí)用人民群眾為
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