【正文】 一聽(tīng)，沒(méi)理會(huì)他，接著，那同學(xué)又大聲說(shuō)了一聲：辦理?？ā５谌?，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約資源。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。一切的成績(jī)和成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始，點(diǎn)滴做起。”那么，如何才能使自己更美麗呢，如果你身上時(shí)刻都洋溢著禮貌的氣息，這樣的孩子最美！站在新學(xué)期的起跑線上，我向大家提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家認(rèn)真想想，自己給自己一個(gè)答案：第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么? 第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么? 第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處？第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)? 請(qǐng)大家好好思考，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，以實(shí)際行動(dòng)給自己一個(gè)答案。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心、幫助同學(xué)，孝敬父母，尊重老人……管住我們的口，不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆、不損壞公物；管住我們的腳，不踐踏草坪……做一個(gè)文明的學(xué)生。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。有時(shí)候，一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的關(guān)懷、一個(gè)友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。在校園一律要用普通話(huà)，絕對(duì)不應(yīng)出現(xiàn)臟話(huà)、粗話(huà)等不文明語(yǔ)言。因此，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，你將會(huì)受益一生。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時(shí)大聲講話(huà)；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫(huà)、在墻壁上亂畫(huà)。同學(xué)們知道嗎？如：見(jiàn)到老師和領(lǐng)導(dǎo)以及進(jìn)入我校的叔叔、阿姨等不問(wèn)好；乘坐校車(chē)的學(xué)生，總是沒(méi)按要求排隊(duì)上車(chē)，在小操場(chǎng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，校車(chē)來(lái)了還找不到人；低年級(jí)的同學(xué)總喜歡攀爬假山，還有一些同學(xué)在竹子下摘竹子的嫩枝條；還有些同學(xué)上下樓梯沒(méi)靠右行走，爭(zhēng)先恐后的；還有些同學(xué)大聲喧嘩的；就餐不排隊(duì)的，亂倒剩飯菜的，到教師餐廳打餐，占用教師洗碗池的，甚至將吃不完的早餐隨地亂扔的。有的給老師送上一束鮮花，有的給老師送上精致的小禮物，有的親自制作小卡片送給老師以獨(dú)特的形式表達(dá)對(duì)老師的尊敬。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您好，你好，再見(jiàn)”之中。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有