【正文】 性及廣泛性。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)?；顒右螅?。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。3．節(jié)目所需工具能自制的自己準備，其它由學校統(tǒng)一購買。二、活動時間：2013年6月30日三、活動地點：學校操場四、活動的準備及安排：組織者認真準備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里，讓游戲者伸進去抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎劵；反之，沒有中獎。四、活動場地（暫定）：上操場及底樓三間教室（由負責教師自主選擇場地）五、活動的準備及安排：各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育，5月30日前上報新隊員名單；各中隊進行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、三好學生的選拔推薦，5月30日前上報名單進行表彰。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。）彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。套圈：每人套五次，套中二個者，獲糖5顆，套中四個者，獲糖10顆，以此類推。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。集體活動——拔河。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。七、獎品另設。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者?？鞓泛衾Γ涸诘厣蠑[放五個空易拉罐。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發(fā)展。每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。大河民族小學少隊部 2013年5月16日第二篇：六一兒童節(jié)游園活動方案六一兒童節(jié)游園活動方案一、活動目的：為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發(fā)展。）彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱?；?