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正文內(nèi)容

人教版五年級下冊課文內(nèi)容填空答案](留存版)

2024-10-01 06:10上一頁面

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【正文】 、人相互聯(lián)系。這則寓言的寓意是:________________________________。我愿意相信它的__,__于它__的__里,我把愛情____,把生活__成___的__。所以,我愿意坐在自己的船里,_____地讀那本書。徐霞客日間__險峰,__危澗,晚上__再疲勞,_一定錄下當日見聞。一棵高大的白楊樹指。11.《晏子使楚》這篇課文是按 寫的。草船借箭的故事發(fā)生在。他臨死前深處的兩個手指頭的意 思是。2. “蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽”這句話的意思是蒙漢人民之間的情誼深厚,怎么忍心馬上分別呢?直到夕陽西下,人們?nèi)匀徽勁d正濃,在這一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。駱駝隊》是林海音的自傳小說《城南舊事》的序言,作者圍繞駱駝隊,在文中“默默地想,慢慢地寫”了童年這樣幾個畫面:看駱駝咀嚼、想象鈴鐺的用處、想剪駱駝毛、問駱駝的去向,這四件事讓我們感受到了作者對童年的深深的懷念和眷戀之情。課文以“橋”為題目有著深刻的含義,這是一座用生命筑起的橋梁?!端疂G傳》中還有很多個性人物:及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風李逵、浪里白條張順。25.《金錢的魔力》節(jié)選美國著名作家馬克時間,就像海綿里的水。“集體大逃亡”正描寫了的情景,這個詞用了手法,這樣寫讓我們覺得更形象、更生動。1金字塔在埃及的首都它是墳墓。敵重兵。還積累了許多詠月的詩句,如:少時不識月。汽車走了一百五十里,才到達目的地?!薄栋讞睢贰豆旁娫~三首》牧童舟過安仁清平樂默寫《楊氏之子》甚:(); 惠:同(“”),()的意思;詣:();乃:();示:();曰:();未:()大娘,!為了幫我們,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。行船的,來往船只很多,他,毫不。這座水上城市。許多窗子連接在一起,讓我們看的人。駱駝隊》夏天,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,童年卻。老舍《草原》爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,_______________________________,到處翠色欲流,______________?!比彼o村里人帶來了“苦”,可作者卻具體生動地描述水給村里人帶來的“樂”,作者這樣寫是因為讀了《水》這篇課文,我想到了滴水成河、等成語,想到了水是生命的,農(nóng)業(yè)的,工業(yè)的。紅軍長征過程發(fā)生的動人的故事很多,課文草地時故事,我知道的長征故事還有:1,屈指行程二萬?!妒酚洝肥且徊盔櫰拗疲抑罆杏羞@樣一些故事:、1兵馬俑不僅,而且。中國首次飛行太空的人是他乘坐“神舟”5號飛船于年月日飛向太空,浩瀚的太空從此寫下了,留下了。這篇課文中具體寫海棠花開得旺的句子是作者之所以用許多筆墨寫花兒,是因為《早》一文通過對”字的來歷的講述,教育人們要。這部名著的作者是曹雪芹,書中以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為線索,展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的歷史。先寫了借箭的原因;接著寫了借箭的準備;然后重點寫了借箭的經(jīng)過;最后寫了事情的結(jié)果,贊揚了諸葛亮的有膽有識、足智多謀、才智超群、神機妙算。本文寫出了晏子的沉著機智、凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)?!肚迤綐?8.《威尼斯的小艇》這篇課文通過介紹、和,為我們展示了。當代,古人傳遞信息的方式:、等?!妒酚洝?中成功描寫了眾多性格鮮明的人物,如治水三過家門而不入的、偉大詩人、西楚霸王。8.《童年的發(fā)現(xiàn)》的作者是 作家,本文按照 的寫 法,記敘了自己在童年時發(fā)現(xiàn)了 的規(guī)律,表現(xiàn)了作者童年時代的。3.《白楊》一文按照 順序,表面上寫,實際上是要寫,作者借白楊樹的 的品質(zhì),來比喻邊疆建設者的 的精神,這是 的寫法。這位年輕的戰(zhàn)友___自己的___,為了讓孩子們能夠在___底下學習,他自己卻沒有來得及見一見____?!丁?、《》、《》、《》。魚兒在大海里自由來去,我卻憩睡在母親的懷里:讓水分__著我的__,讓夢兒__在我的__。4《葉公好龍》葉公子高___,__以寫龍,__以寫龍,_____以寫龍。如果大家都這樣想這樣做就必然會換來“人人為我”的結(jié)果。當代,廣播、電視和計算機網(wǎng)絡?!妒酚洝分谐晒γ鑼懥吮姸嘈愿聃r明的人物,如治水三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、西楚霸王項羽。這是作者用幽默和自嘲的方式,表達了自己對此事的看法。這句話的意思是爸爸自己已經(jīng)扎根邊疆獻身邊疆,他希望自己的子女如同小樹一樣經(jīng)受鍛煉成為建設邊疆的棟梁之材。一棵高大的白楊樹指老一代的邊疆建設者。(例子:哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說,結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相,布魯諾堅持了日心說,結(jié)果被教會處死;哈唯發(fā)現(xiàn)血液循環(huán),結(jié)果被燒死。它既是一部很有價值的歷史著作,又是一部杰出的文學著作,被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。古人傳遞信息的方式:烽火、人傳信、漂流瓶等。這一種境界是頗耐人尋味的原因是:因為德國人愛花,他們將花栽種在臨街窗戶外面,將最美的花給別人看,而自己走到街上有享受別人為自己創(chuàng)造的美,這種民族風情的境界是高尚的、無私的、實實在在的,人人都能享受到的,因此,耐人尋味。于是天龍____,____于牖,_____。夢兒伴著我__的__,根須幫助我__的__,為了沖破那土層的壓力,我___地__著力氣。12.《走遍天下書為侶》你喜愛的書就像_____,就像____,是一處你隨時樂意去就去的___。18《閱讀大地的徐霞客》徐霞客是____的一位奇人,他有著走遍天下的____,他_____具有____的科學研究精神,是我國旅游寫作的____,也是____、開創(chuàng)田野考察的____。爸爸的神情一直在變化:出神— —。9.“我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險”這句話(例子:哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說,結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相,布魯諾堅持了日心說,結(jié)果被教會處死;哈唯發(fā)現(xiàn)血液循環(huán),結(jié)果被燒死。它既是一部很有價值的 著作,又是一部杰出的 著作,被魯迅先生稱為“,”。研究報告的寫法一般包括四個部分:、。本文抓住了事物的 并把人的 和、結(jié)合起來,景、物、人相互聯(lián)系。村居》中詞牌名是清平樂,題目是村居。12.《再見了,親人》節(jié)選自作家魏巍的《誰是最可愛的人》,課文描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時,在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景,表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼,贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。文中諸葛亮的神機妙算表現(xiàn)在知天文、懂地理、識人心三個方面周瑜的特點是智謀過人、妒賢忌能;魯肅的特點是忠厚老實;曹操的特點是生性多疑。本文主要通過肖像描寫、語言描寫及動作描寫展示了一個潑辣張狂、善于阿諛奉承、見風使舵、炫耀特權(quán)和地位的人物形象。三味書屋的陳設是按順序介紹的,文中具體描寫梅花的句子是花的冰清玉潔實際是贊美魯迅,寫梅花開得早實際是贊美魯迅。中華民族千年的,今朝終于成真了!在“神舟”5號之后,“神舟”6號飛船、“神舟”7號飛船也成功飛天,飛行員分別 1是。這段話在文中起到的作用。六盤山上高峰。我們要像一樣珍惜水資源。這種境界,既使人驚嘆,______________,既愿久立四望,_____________________________。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“___________________________。冬陽,我也。每一家都是這樣,在屋子里的時候,;走在街上的時候。1船夫的。我,又看見走過來,聽見,童年。不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,__________,_________,_______________。老舍《草原》我們訪問的是陳巴爾虎旗。通過這三篇課文的學習,我積累了許多描寫月亮的四字詞語,如;積累了許多寫月亮的歌謠,如:月亮出來亮堂堂?!皺M斷山。秦兵馬俑是我國珍貴的歷史文物,我國珍貴的歷史文物還有、。但是因為火星,所以火星沒能留住水。他還有許多經(jīng)典名言:橫眉冷對千夫指。24.《刷子李》選自馮驥才的《俗世奇人》,刷子李的特點是技藝高超。17.《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的,作者施耐庵,全文按事情發(fā)展的順序,依次寫了喝酒、上岡、打虎、下岡,表現(xiàn)了武松豪放、勇敢、倔
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