【正文】 （一）熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。 有效地利用好每周一的班會課。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。在這短短的一學期時間里，班級取得了一些成績，主要得到政教處、年級組領導的指導，其他班主任和同事們的幫助。 四、抓住時機，鼓勵后進學生。我在第十六周就著手作這項工作。有時還讓學生代表介紹學習方法，提供機會讓學生互相交流學習經(jīng)驗。同時，還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。為了加強班級凝聚力，積極參與一系列活動，如籃球賽，獲得學?；@球賽第三名，鼓舞了學生的士氣，形成團結向上的良好班風。 xxxx學年高一上學期班主任工作計劃高一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理 篇二：高二班主任工作總結 一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。 （四）、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。 一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。 加強安全和法制教育。一學期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，為總結經(jīng)驗教訓，利于今后工作，現(xiàn)總結如下： 一、加強班級常規(guī)管理，為班級邁向高三打好基礎 加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。參加新會區(qū)舉辦的紀念梁啟超誕辰135周年活動，提升了學生愛校愛國情操，開闊了學生視野。 經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。 三、根據(jù)實際，有針對地學習。根據(jù)規(guī)定，