【正文】 弘歷見到鄭燮所作 《 櫻筍圖 》 ，即印了“乾隆御覽之寶”朱文橢圓璽。從康熙末年崛起，到嘉慶四年“八怪”中最年輕的畫家羅聘去世，前后近百年。 卻笑洋州文太守，早向從前構(gòu)成局。 年伯：古稱同榜考取的人為同年，稱同年的父輩為年伯。墨竹圖題詩就是單用墨畫竹子的圖畫上面的詩。） 齋（ zhāi） 燮（ xi232。 關(guān)情：關(guān)心。觀其詩文及書畫，不但想見高致，而其寓仁于奇妙，尤為古今天才之難得者。 （有氣節(jié)的竹子） 題畫 鄭燮 信步捻來都是竹，亂葉交枝嘎寒玉。 請同學(xué)們用自己的語言贊美竹： 竹子，你 …………………. 竹子，你 …………………. 竹子，你 …………………. 竹子，你 …………………. ??！竹子，我 ………………………. 你！ 閱讀鏈接：（課外延伸） ? 揚州八怪 :“揚州八怪”包括鄭燮、羅聘、李方膺、高翔、金農(nóng)、李鯇、汪士慎八位畫家。觀其詩文及書畫，不但想見高致，而其寓悲奇妙，成為古今天才之難得者。 便無文與可。 小組交流、匯總： ? 這首詩主要寫了什么？給你留下了什么印象？ ? 令你感受最深的是哪句詩？讀懂了什么？還有什么不明白？ ? 詩人為什么會把蕭蕭竹葉聲聯(lián)想成饑民疾苦聲，而不想成別的？ ? 如何理解“一枝一葉總關(guān)情”的含義。其另