【正文】 優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。政府部門不能只追求經(jīng)濟(jì)gdp增長而忽略了精神文化建設(shè)，如加強(qiáng)社會主義榮辱觀的教育。的基本方式?！?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。 在進(jìn)行到這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受。 親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起；多一個(gè)微笑，多一聲謝謝，多一份關(guān)愛，多一些奉獻(xiàn)，多一份擔(dān)當(dāng)。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。 我們有請河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳巍老師為我們誦讀：經(jīng)典段落一——《大學(xué)》選段 古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。今天道德講堂的主題是：‘見義勇為、助人為樂39。家長不能只重視子女的學(xué)習(xí)成績而忽略了他們的人格塑造，如陪同孩子看些英雄事跡紀(jì)錄片。 有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的，如對正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識。 見義勇為 二、 2012年8月29日中午，剛見完客戶的周傳金走入地鐵1號線上?；疖囌荆瑴?zhǔn)備回公司。 2012年7月2日12時(shí)35分，一名歹徒手持一把約70cm長、5cm寬的尖刀闖入學(xué)校大門，用腳踢翻“禁止停放機(jī)動車”標(biāo)牌，揮舞尖刀沿校園主干道往里沖。 在每一個(gè)見義勇為者的身上集中展現(xiàn)出了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會得到升華。道德講堂發(fā)言稿弘揚(yáng)社會正氣倡導(dǎo)見義勇為 第一篇：道德講堂發(fā)言稿弘揚(yáng)社會正氣倡導(dǎo)見義勇為弘揚(yáng)社會正氣倡導(dǎo)見義勇為 “見義勇為”。 第二篇：道德講堂發(fā)言稿弘揚(yáng)社會正氣_倡導(dǎo)見義勇為弘揚(yáng)社會正氣倡導(dǎo)見義勇為 “見義勇為”。 對于現(xiàn)在的我們，每一位投身道路運(yùn)輸事業(yè)的人們，不僅要提高自身素質(zhì)，更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的這種精神品質(zhì)。校門衛(wèi)石磊上前制止，歹徒用尖刀指向他并揚(yáng)言“誰敢過來就殺死誰。下樓梯到進(jìn)站大廳時(shí)，有兩個(gè)女生走在前面，還有一個(gè)男的跟在她們身后，貼得很近。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的，像為人的責(zé)任和做人的根本。老師不能只重視書本知識的傳授而忽略了思想品德的教育，如組織學(xué)生到敬老院義務(wù)勞動。 道德講堂的規(guī)范流程在去年的‘唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥39。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。我們相信你也可以做到，他也可以做到。 感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結(jié)束，再次謝謝大家。 第五個(gè)環(huán)節(jié)，暢談感悟。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人