讀教師的活法心得體會(留存版)
【正文】 的心理挑戰(zhàn)。尤甚作為一名教師，繁重而瑣碎的工作內(nèi)容；時不時要有會議參加；應(yīng)付各種檢查和考核；自己的專業(yè)的課題研究；校本研修、職稱晉升，各種其他的培訓(xùn)等等，教師的時間就這樣被無情的霸占著。 ，并和自己的課進行對比。我認(rèn)為： 一、要有健康的身體 教師是個特殊的職業(yè)，被社會賦予太多的“理想與崇高”，經(jīng)常被比作“蠟燭”“春蠶”。很多教師在這種強大的心理挑戰(zhàn)面前敗下陣來。那么我們怎么辦呢。 ，節(jié)省時間。作為當(dāng)今教師，我們應(yīng)該怎么做呢。有的走向了抑郁，有的精神分裂，更有甚者走向了自殺。一是要高效率地解決工作問
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1