讀與孩子一起成長(zhǎng)有感(留存版)
【正文】 器官都需要在各種體驗(yàn)中生長(zhǎng)，需要各種刺激促進(jìn)其發(fā)育。有位父親曾憂心忡忡，因?yàn)?歲的女兒曾幾次對(duì)他嘆氣：活著真沒(méi)意思。第二，孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。這時(shí)候，小歌德憑著自己對(duì)前半個(gè)故事的理解與對(duì)后半個(gè)故事的想象，將母親未講完的故事繼續(xù)編下去。如果你勤勞，孩子就勤快；如果你熱情，孩子就大方；如果你主動(dòng)，孩子就積極；如果你禮貌，孩子就學(xué)會(huì)了尊重……事實(shí)上，如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿仁慈、愛(ài)心和責(zé)任感的家庭，他日后會(huì)成為健康、正直、樂(lè)觀向上、有所作為的人。“淘”是玩的一種特征，是兒童聰明才智的自然流露，“淘”能將兒童的聰明才智發(fā)揮到極致?！币郧白x過(guò)孫云曉教授寫(xiě)的《拯救男孩》，如今又讀了他的《與孩子一起成長(zhǎng)》，我深深地感悟到：好的親子教育就是好的教育。不會(huì)玩的孩子，很有可能就被未來(lái)社會(huì)淘汰的人。正如德國(guó)教育家福祿貝爾所強(qiáng)調(diào)的：“國(guó)家的命運(yùn)操縱在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)握在母親的手中。這不僅可
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