【正文】 自覺。對照檢查材料內(nèi)容主要包括：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等方面。 。 。對“兩委”班子存在的問題，班子成員要結(jié)合崗位職能和職責分工，對號入座，主動認領。學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，大力弘揚“開明、清明、文明”的三明精神和“艱苦奮斗、自強不息、鍥而不舍、敢為人先”的新時期老區(qū)蘇區(qū)精神，深入學習李xx、肖xx、林xx、高xx等先進事跡和身邊的先進典型。 “四風”突出問題。認真落實黨員干部直接聯(lián)系群眾、為民服務全程代理等制度，扎實推行干群結(jié)對幫扶、社事居辦等有效做法，促進黨員干部服務群眾常態(tài)化長效化。 。要求既聯(lián)系工作實際，又觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，提出的整改措施和辦法要實在、具體、便于實施。圍繞群眾反映強烈的突出問題，一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。這是整個教育實踐活動出成果、見成效的重要環(huán)節(jié)，重點是針對作風方面存在的問題，制定和落實整改方案；針對突出問題，進行專項整治；承接第一批活動的制度成果，建立健全貫徹黨的群眾路線的長效機制。社區(qū)班子成員和黨員干部要對照黨章黨紀，對照廉政準則，對照理論理想，對照改進作風要求，對照先進典型，對照群眾期盼，自覺把自己擺進去，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，特別是要找出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題。制定學習教育計劃，采取專題輔導、交流討論、上黨課、自學等多種形式，組織黨員干部認真學習黨章、黨的十八大報告和黨的十八屆三中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神，學習省第九次黨代會報告和省委九屆九次、十次全會精神，學習市第八次黨代會報告和市委八屆七次全會精神，學習區(qū)第八次黨代會和區(qū)委八屆五次全會精神；認真研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等中央規(guī)定的學習材料，認真學習習