【正文】 方法，落實好黨員干部學習教育制度。 五、機關(guān)黨建工作中存在的問題一是黨員學習教育形式單一。健全完善了學習工作制度和階段性學習計劃，明確了學習的具體組織人和學習篇目，同時干部個人合理安排自學，做到了學習有安排、記錄、有心得體會。根據(jù)縣委開展的“黨員先鋒崗“黨員示范崗”“黨員示范窗口”創(chuàng)建評選活動的要求，支部10名黨員依據(jù)工作重點和崗位分工，對年內(nèi)需要解決和達到的目標做出了承諾，并將承諾內(nèi)容上墻公開，廣泛接受干部群眾的監(jiān)督。 一、加強機關(guān)政治理論學習，強化機關(guān)黨員思想政治工作我們始終把思想政治工作作為黨建工作的重點。 （二）落實黨建目標責任制和黨員承諾制。 （五）健全完善了加強黨員教育管理的長效機制。 （二）落實了黨風廉政建設(shè)責任制。繼續(xù)組織黨員學習各種黨紀條規(guī)，做到警鐘長鳴。爭取了農(nóng)村貧困殘疾人危房改造項目120戶，爭取到“陽光家園計劃”50000元，智力、精神和重度殘疾人護理補助330戶165000元，爭取到殘疾人輪椅車燃油補助120戶33600元，解決了136名村殘協(xié)委員的誤工補貼136000元。四是結(jié)合深入開展“效能風暴”行動，加強黨性教育，創(chuàng)建廉潔型機關(guān)。要求班子成員各自確定調(diào)研專題，開展調(diào)研活動，撰寫了《關(guān)于農(nóng)村殘疾人生產(chǎn)、生活問題的調(diào)查》、《縣殘聯(lián)專門協(xié)會發(fā)展思路與對策》、《以科學發(fā)展觀引導殘聯(lián)黨支部建設(shè)的幾點思考》5篇調(diào)研材料。組織黨員干部撰寫“效能風暴”心得體會24篇，學習型黨組織建設(shè)心得體會24篇，作風建設(shè)體會14篇，上報學習型黨組織建設(shè)征文3篇。三是進