【摘要】簡單隨機現象和等可能性1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動中，感受簡單隨機現象及結果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說出簡單情境中隨機現象發(fā)生的結果，能清楚地表達判斷和思考的過程。3、積極參加數學活動，對生活中的隨機現象有好奇心，感受生活中處處有數學。教學目標說一說哪個是正面？哪個是反面？正面反面拋硬幣游戲。有可能是正面朝
2024-12-07 21:01
【摘要】第七章事件的可能性江山實驗中學方麗華例1:衢州某路口紅綠燈的時間設置為:紅燈90秒,綠燈60秒,黃燈4秒,當人或車隨意經過該路口時,遇到哪一種燈的可能性最大?遇到哪一種燈的可能性最小?根據什么??運用新知校門口的小店為了吸引學生，設計了一個轉盤游戲：每轉一次5元，轉盤停止時（注：若指針落在
2025-08-04 18:38
【摘要】西師大版四年級數學上冊游戲一：拋硬幣落地時硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。，每次要把球搖勻。，然后把球放回盒子里。。。游戲二：摸球活動說一說：哪些是可能的、不可能的、一定的？地球每天都在轉動。一定地球繞著太陽轉。一定三天后會下雨。可能太陽從西邊升起。
2025-11-03 02:55
鄂ICP備17016276號-1