【摘要】色彩的和諧課題:色彩的和諧適用學(xué)段;小學(xué)五年級(上冊)課的類型:造型與表現(xiàn)課時:1課時設(shè)計思路:欣賞作品,引導(dǎo)學(xué)生感受不同的鄰近色帶給人的感受。色相環(huán)讓學(xué)生認(rèn)識和了解鄰近色。學(xué)生作品,利用不同的鄰近色表現(xiàn)了不同的內(nèi)容,供學(xué)生參考使用。教具準(zhǔn)備:課本、相關(guān)圖片和資料、鄰近色在生活中得應(yīng)用的相關(guān)圖片。學(xué)具準(zhǔn)備:課本、紙和水彩
2024-11-19 01:28
【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第十一冊第8課這兩個房間運用了哪些色彩進行裝飾?不同的色彩運用給你什么樣的感覺?你能在色相環(huán)中找出三原色,三間色嗎?哪幾種顏色是相互對比最強的?鄰近
2024-11-29 03:32
【摘要】仔細觀察,雞冠花的葉子是什么顏色的?畫家為什么不用綠色來刻畫呢?這樣表現(xiàn)給人什么感覺?《雞冠花》龐薰琹(琴)內(nèi)容相同的兩幅畫,色彩表現(xiàn)上有什么不同?給你什么不同的感受?《麥田里的烏鴉》凡高這四幅畫分別是什么色調(diào)的?給你什么不同的感覺?你能看出畫家是怎樣使畫