【正文】 堅持下去，課上涉及到題上內容就提問他們，提高自信并且加深印象，鼓勵他們要經常鞏固不要氣餒、興趣上去了，就容易了，但關鍵一點還在于學生要提高思想，主動想學，如果偏科生大多數(shù)都是邊緣生，有1/3的學生提升了，那么學校的升高中數(shù)就大為改觀了。20xx年我校中考英語成績取得全旗第一的優(yōu)異成績，這和以劉甲明校長為首的領導班子的正確領導以全體老師不懈的努力付出是分不開的。 主觀型題是中考抓分的關鍵，完型、閱讀題分值大約占40—50分，分值大，得分容易，失分也容易，這也是中考復習計劃中的重要部分。 “親其身，信其道”的道理大家都知道，學生喜歡你，就很愿意上你的英語課，以上是我對中考英語備考的一點感悟，希望下午的研討交流會在安老師的帶領下和各校的英語同行共同探討，互相學習，以便我能夠把更好的經驗帶回到學校。“用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責埋怨，這真是人生最悲哀的事情……埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨環(huán)境太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學生難教育，常常是我們自己方法少。做好學生的助手，幫助他們戰(zhàn)勝自我?！笆澜缫苍S很小很小，心的領域卻很大很大。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的。我總覺得，做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧。但我覺得最好的方法會像語文的作文課一樣，固定題目、固定時間、固定紙張，以集訓的形式進行訓練，效果會很好。在培養(yǎng)尖子生上各校的每個老師都有自己獨到的方法。報告會發(fā)言稿模板匯編5篇 報告會發(fā)言稿篇1各位領導、 各位老師： 你們好。我個人認為，有一點很重要，就是要簡單要求，嚴格標準“：要求把會做的全做對了。平時可讓學生背一些主要句子，寫作時盡量會用學過的絕對正確的句子