【摘要】小學語文第四冊《小鹿的玫瑰花》執(zhí)教:楊春教學目標1、認知目標:理解重點詞語,句子,讀懂課文。2、能力目標:憑借課件,發(fā)揮想象,理解課文內(nèi)容,懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽。3、情感目標:有感情的朗讀課文,體驗為別人創(chuàng)造快樂,自己也能從中得到快樂。教學重難點懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽。體驗到為別人創(chuàng)造幸福,自己也能從中得到快樂。教學準備多媒體課件,
2025-05-12 01:50
【摘要】正文:《小鹿的玫瑰花》教學反思 《小鹿的玫瑰花》教學反思 《小鹿的玫瑰花》教學反思1 《小鹿的玫瑰花》這篇課文是一篇童話故事,學生通過閱讀感悟能懂得為他人帶來快樂,自己也會更快樂的道理。語文課離...
2025-10-19 22:55
【摘要】4、小鹿的玫瑰花讀書要求:——坐端正讀——用心讀——圈出生字,劃記難句,反復讀瑰鶯惋拐玫骨終瘸méigūzhōngqu
2024-12-13 12:36