【摘要】教學(xué)課題:《久不唱歌忘記歌》使用教材:人教版小學(xué)四年級第八冊音樂年級:四年級久不好久撥開啊是嘎拉拉子啊是嘎拉拉子啊是嘎拉拉子唱歌不走青苔尖嚕嚕尖嚕嚕尖嚕嚕忘記歌呀,這方來呀
2025-11-20 03:20
【摘要】歌唱《龍的傳人》?教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲《龍的傳人》,并能用優(yōu)美連貫的聲音表現(xiàn)音樂。?2、通過演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂意在豐富的音樂活動中體驗熱愛祖國的情感,讓學(xué)生學(xué)會用歌聲表達(dá)愛國之情,體驗音樂的表現(xiàn)力。?教學(xué)重點(diǎn):鼓勵學(xué)生用優(yōu)美、連貫的聲音表現(xiàn)音樂。?教學(xué)難點(diǎn):鼓勵、培養(yǎng)學(xué)生唱歌的信心。教學(xué)過程:
2025-11-08 09:16
【摘要】二年級上冊:《多么快樂多么幸福》教材分析:《多么快樂,多么幸?!肥切W(xué)教材中不多見的一種由羽調(diào)式轉(zhuǎn)為商調(diào)式的一首歌曲。2/4拍號輕快的節(jié)奏型貫穿全曲,使歌曲旋律極富動感,生動地描繪了藏族小朋友歡聚在一起的熱鬧氣氛和愉快心情。簡練的歌詞形象刻畫出一幅和諧團(tuán)結(jié)、又吹又唱又跳的熱鬧場面。學(xué)情分析:二年級的學(xué)生
2025-11-21 23:48