20xx幼兒園中班教案紅棗饅頭含反思(留存版)
【正文】 形狀像什么〔像麻花、像葫蘆等。 幼兒分組操作，給饅頭貼紅棗?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。如：過(guò)年的時(shí)候，我們掛上紅紅的燈籠來(lái)慶祝新年?！场 ∮螒颍嚎凑l(shuí)最快找到活動(dòng)室里數(shù)量是8的物體。 三、幼兒動(dòng)手操作 小朋友們，你們吃過(guò)紅棗饅頭嗎今天老師準(zhǔn)備了好多紅棗，請(qǐng)你們把這些饅頭變成紅棗饅頭吧?！ ∽層變簩W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目?！ 〕鍪緬靾D1：我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看，有多少個(gè)燈籠呢〔先引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)說(shuō)出總數(shù)，再比擬出大燈籠和小燈籠一樣多，數(shù)量都是7個(gè)。如：8個(gè)水杯、8塊積木、8本書(shū)等。啟發(fā)幼兒用添上1或去掉1的方法把它們變成一樣多，從而知道7添上1
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