【正文】 的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)?！　∫龑?dǎo)幼兒再與同伴交流自己的故事，要求幼兒在講述時(shí)要語言清晰，內(nèi)容完整?！　∫l(fā)幼兒思考：螞蟻用力搬也搬不動(dòng)時(shí)的心情?！　≌堄變河^察不同的果實(shí)，說說它們都像什么　　還能把它們變成什么如：香蕉變成小船，橘子變成太陽等?！　≈v述故事?愛吃水果的牛?。　　能大膽想象，創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的想法?！　∫魳?火車向前開，音樂停止后，請幼兒說出自己在第幾節(jié)車廂　　音樂2火車原地轉(zhuǎn)身向回開，幼兒后轉(zhuǎn)，音樂停止后，請幼兒說出自己在第幾節(jié)車廂　　螞蟻搬豆　　活動(dòng)目標(biāo)：　　能用愉快有力的聲音學(xué)唱歌曲會用適當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)螞蟻搬豆的情景?！　D片上有誰發(fā)生什么事了　　觀察圖片，討論講述圖片內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒正確說出故事中的角色對話，表現(xiàn)出朋友間的友愛之情?！　　?〕觀察掛圖請幼兒說說秋天有什么顏色　　〔2〕教師有感情的朗誦，請幼兒說說誰告訴了我秋天的顏色　　〔3〕和幼兒一起朗誦重點(diǎn)學(xué)說小草、楓葉、菊花、松樹、大地的話。設(shè)立落葉飄飄這個(gè)主題，意在讓幼兒運(yùn)用各種感官，發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩，觀察動(dòng)植物的變化，感受秋天的季節(jié)特征，體驗(yàn)豐收的快樂。　　角色頭飾和三間不同顏色的道具房子。練習(xí)用連貫、舒緩和斷頓、跳躍的聲音表達(dá)歌曲反響的情緒?！　〖埡凶龅幕疖囶^一個(gè)，水果頭飾5個(gè)，歌曲?火車開來了??！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　蟈蟈、蟋蟀、螳螂等昆蟲圖片?！　≌故居變鹤髌罚ハ嘈蕾p。　　了解幾種常見水果的根本特征，體驗(yàn)與同伴分享和游戲的快樂?！　』顒?dòng)建議：　　出示昆蟲圖片，激發(fā)幼兒興趣。　　〔2〕師生用水果共同裝飾火車教師出示幾種水果圖片，請幼兒說知名稱?！　∥伵：吞O果　　活動(dòng)目標(biāo)：