20xx小學(xué)語文四年級上冊教案——撈鐵牛教案設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 經(jīng)過。 檢查自學(xué)情況〔分小組匯報〕 師進(jìn)一步〔1〕為什么船會上??？〔演示動畫片〕提醒學(xué)生注意船身變化?！ ?〕出示練習(xí)：按照準(zhǔn)備工作的先后順序，用直線連起 來?！ ∪?、教學(xué)難點(diǎn)：對浮力的認(rèn)識及利用 四、教學(xué)對策：借助多媒體顯示，變靜態(tài)為動態(tài)，變抽象為形象， 變無聲為有聲來解決難點(diǎn)?！ ?〕為什么繩子越繃越緊？〔演示動畫片〕提醒學(xué)生注意繩索、鐵牛?！ ?〕對于第4句的教學(xué)方法同上，其中裝滿、結(jié)實(shí)、很粗、緊緊這些詞作注重記號，先后打出備船裝沙、并船搭架、牛架相栓多媒體演示字樣?！ ∥?、教學(xué)方法： 1．借助多媒體建立供比照模型，通過比照，啟發(fā)學(xué)生思維，到達(dá)實(shí)質(zhì)性認(rèn)識水的浮力的目的?！ ?〕為什么能把鐵牛拔起？這與前面的準(zhǔn)備工作有沒有關(guān)系？ 〔4〕為什么不把鐵牛載上岸，而要拖上
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1