20xx中班科學(xué)小貓釣魚(yú)教案反思(留存版)
【正文】 小貓釣魚(yú)教案吧
〔2〕教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)磁鐵能吸鐵的特性
〔3〕缺乏之處：整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏感還需再?gòu)?qiáng)一些，內(nèi)容應(yīng)緊湊些
6。 ?小貓釣魚(yú)?掛圖一幅 各色紙制小魚(yú)假設(shè)干、釣桿假設(shè)干 游戲場(chǎng)地的布置：河里放有假設(shè)干小魚(yú)，岸邊人手一根釣竿，一只籃子 活動(dòng)過(guò)程 一、音樂(lè)律動(dòng)?小貓喵喵叫?，引出課題 二、配圖講故事?小貓釣魚(yú)?，激發(fā)幼兒的興趣 提問(wèn)：貓媽媽和小貓誰(shuí)釣到了魚(yú)為什么小貓沒(méi)有釣到魚(yú) 現(xiàn)在我們要做個(gè)小貓釣魚(yú)的游戲，小朋友們想不想當(dāng)個(gè)能干的小貓 三、玩游戲：小貓釣魚(yú) 給幼兒戴上小貓頭飾，來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，教師示范釣魚(yú)。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。教師在活動(dòng)過(guò)程中也按照幼兒的需要適時(shí)的調(diào)整了教學(xué)，形成了幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的和諧關(guān)系?！ 〗虒W(xué)反思 活動(dòng)過(guò)程的反思
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