20xx第二組教材簡說(留存版)
【正文】 體會作者對家鄉(xiāng)的思戀、摯愛的思想感情；二是通過比照閱讀，使學生領悟到，思鄉(xiāng)的情是一樣的，思鄉(xiāng)的方式、寄托的對象卻是因人而異的，引發(fā)鄉(xiāng)思的事物也是各不相同的，從而體會到作者的感情是通過一些景物或事情表達出來的；三是通過讀書，引導品味語言，豐富學生的語言積累。配合本組專題，口語交際middot。教師教學時，應整體照顧本組的編排特點，把體會感情與領悟?qū)懛?、讀書與表達、語言積累與語言實踐有機地結合起來，以實現(xiàn)教
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