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幼兒園六一文藝匯演主持詞及擴(kuò)展資料(留存版)

2025-10-06 08:28上一頁面

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【正文】 的敬意! 幼 2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 幼 3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子! 幼 4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年! 師 1:百花幼兒園慶 “ 六一 ” 文藝匯演 合:現(xiàn)在開始! 二、初級(jí)舞蹈班《 aaaa》 師 1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。 凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂! 凱:看,六一的鮮花絢麗多彩 璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目 凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備 璇:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目 師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈 在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明, 凱璇: “ 我們能做得 更好 ” ! 合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞! 幼兒園六一文藝匯演主持詞 3 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 男:親愛的小朋友們 合:大家上午好 女:這天,是個(gè)快樂的日子 男:這天,是個(gè)完美的日子 女:在這快樂的日子里,我們歡聚一堂 男:在這完美的日子里,我們放飛理想 女:那綻放的朵朵鮮花 男:那飛舞的五彩氣球 女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀 男:那一曲曲溫馨的歌謠 合:都展示了我們成長的足跡 合:千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對(duì)祖國,對(duì)老師的無限深情吧 ! 合: XX 街道 XX 幼兒園慶 “ 六一 ” 文藝匯演此刻開始 來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 1在我們這個(gè)快樂的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 2還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上 學(xué)第一天〉吧,下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。七色花。 學(xué)生: 老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞 xxx 幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。 學(xué)生: 除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎? 下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。 合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福! 幼兒園六一文藝匯演主持詞 6 尊敬的各位家長,親愛的小朋友們 你們好! 六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》 1師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》 1師:眼睛是透明的,但是卻可以看到人的 39。 男:童年的 .歌聲最最動(dòng)聽。 二、小二班合唱《幸福的花朵》 1:嘿,小 朋友們跳得還不錯(cuò)吧 ! 2:那確實(shí) !你知道今天是什么日子嗎 ? 1:當(dāng)然知道啦 !今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。 九、中一班韻律操《天使》 2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛的 `孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請(qǐng)欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。 十五、中一班舞蹈《愛啦啦》 2:小班的小不點(diǎn)們真是太可愛了,其實(shí)對(duì) 小朋友來說,愛很簡(jiǎn)單,愛就是一個(gè)擁抱,請(qǐng)掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。 乙:表演者 xxxx 等。 乙:那就看看他們?cè)趺创档摹? 女:幸福的歌。下面請(qǐng)看中班小朋友的舞蹈《誰不乖》 男:下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲,希望大家踴躍參加。 男: are you marry 女: yes, i39。下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班帶來的器械操《 MYOHMY》,讓我們?cè)趧?dòng)感的音符中去感受生命的激情。 節(jié)目九串詞: 師: 1 有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是泥娃娃!請(qǐng)欣賞南壕學(xué)前班的舞蹈《泥娃娃》 男:春的足跡,肆恣意灑滿大地。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明 —— 男女: “ 我們能做得更好 ” ! 合:清塬鎮(zhèn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞! 幼兒園六一文藝匯演主持詞 13 (主持一 )尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。 14(主持二 )青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去 領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞 ?? 。 乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著,也取得了一定的成績(jī),請(qǐng)欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》 乙: “ 小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來 ” 是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢 ?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》 甲:戲曲文化在我國也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請(qǐng)欣賞大班家長帶來的戲曲表演。 楊:看,一群可愛的傣族小男孩。 (鼓掌 ) 盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著 匡:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著 桂:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家和社會(huì)各界的大力支持 盧:在這里我們真誠的說一聲:謝謝 匡:為共度這美好時(shí)光! 盧:我們 xx 幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開生面的文藝演出,希望大家喜歡 匡:首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái),他們是: xxx 小朋友。 乙:唱吧 !讓我們用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。 乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。 9(主持一 )年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 ?? 為我們的傾情奉獻(xiàn) —— 時(shí)裝秀。孩子們 的婀娜多姿將把把我們帶入一個(gè)嶄新的世界請(qǐng)欣賞呂家學(xué)前班的舞蹈《馬蘭謠》 師: 2 在這幸福的時(shí)刻,全鎮(zhèn)的娃娃都來到了中心幼兒園,小朋友們,想看娃娃跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請(qǐng)欣賞呂家學(xué)前班的小朋友帶來的運(yùn)動(dòng)操《娃娃學(xué)跳舞》。 師: 2 人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓趙家學(xué)前班的小朋友再帶著大家一起來溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈三字經(jīng)。 節(jié)目一串詞: 女:老師您是紅燭,閃耀微弱的燭光;您是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮。保護(hù)環(huán)境從小做起。大家看,她們來了 ―― 請(qǐng)欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》 女:格桑花開了,媽媽笑了。 甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢(mèng)想, 乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》 十六 甲:大家看過《水滸傳》沒有? 乙:看過呀!里面的 108 個(gè)英雄好漢人人喜愛。 乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。 4:六月,帶給了我們金色的童年六月 ! 1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光, 2:我們舞蹈,我們歡唱, 合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌 ! 1:衷心祝愿各位家長工作愉快, 2:祝愿我們的小朋友快樂成長, 3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位朋友早上好,今天來人真不少。 2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請(qǐng)欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。 3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽, 4:這一切都在告訴我們: 合: 20xx 六一兒童節(jié)來到了。 男:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng)) 幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校? 合:現(xiàn)在開始!我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。 老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。 老師: 精忠報(bào)國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。 老師:今天我們迎來了小朋友最開心 的節(jié)日 —— (六一兒童節(jié)) 學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧! 老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的 學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日 老師:六一,是我們最快樂的一天 學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。《同一首歌》 幼 :太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。 2在那里,我們擁有夢(mèng)想,擁有快樂,同樣,在那里,我們要放飛期望,因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰硐搿U?qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。要問春天在哪里, 請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。 師 2:瞧,一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》 二十一、結(jié)尾《我祝愿》 師 1:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時(shí)候了 師 2:希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會(huì)熱心人士的溝通。 師 2:現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮?aaaa》。 凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫 風(fēng)采 璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù) 修養(yǎng) 師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為 我們送上節(jié)日祝福 凱:輕輕地捧著你的 `臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你 ,告訴我不再 孤單 , 璇:你的苦我來幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半 。 小木馬,我的好伙伴,帶我跑來,帶我跳,帶我去飛,帶我笑。 1我有一個(gè)小小的愿望,搖阿搖,搖太陽,搖來很多的夢(mèng)想和期望,搖下很多的快樂和期盼。 2一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》 師:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。 老師: 學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。 老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。心靈。 女:童年的舞蹈最最動(dòng)人。 2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。 十、大一班舞蹈《健身操》 3:小天使們沒讓大家失望吧 ? 4:那當(dāng)然 !每個(gè)小朋友都是一個(gè)可愛的天使,他們離開父母的懷 抱,快樂的成長,做 21 世紀(jì)的健康人。 十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》 3:接下來請(qǐng)李熙妍小朋友為大家?guī)淼匿撉傺葑唷锻炼溥M(jìn)行曲》。 二 甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了 乙:那就讓我們的小朋友帶著 我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。掌聲歡迎他們。請(qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?!? 十九 甲:六 男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。 女:今天你學(xué)英語了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語,而且還會(huì)用英語講故事,讓我們來一起聽聽吧。m marry。 節(jié)目三串詞: 1 女:如果有人問我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告訴他,最美的地方在這里。童年記憶,涌出大地的泥潭,小時(shí)候,我們一同捉泥鰍,好不快樂,好不痛快,好不激情。 (合 )大家好。 (主持一 )敬愛的老師們, (主持二 )親愛的同學(xué)們, (主持一 )和諧校園 —— 我們是含苞欲放的花蕾, (主持二 )金色童年 —— 我們是收獲成長的少年。 甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。 乙:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 。 帥:和,象腳鼓一起來比比高呢! 合:請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》 趙:這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明 樊:哦,可愛的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心 趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》 胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望 馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你最大的心愿 合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》 楊:輕歌曼舞 xx。 合:再見 ! 幼兒園六一文藝匯演主持詞 15 合:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們: 大家好! 桂:花開瓣瓣迎麗日 盧:鳥鳴聲聲唱六一 匡:同灑甘露幸福雨 桂:共慶六一艷陽天 盧:這一切都在告訴我們: 共同:六一兒童節(jié) —— 來到了 匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表 xx 幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀 合:祝小朋友們節(jié)日快樂! 桂:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。 甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長,看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長也不遜色,下面請(qǐng)欣賞由小班家長帶來的廣場(chǎng)舞《火苗》。 甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞 。請(qǐng)欣賞中心幼兒園中一班的舞蹈《快樂寶貝》 節(jié)目 15 串詞:
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