【正文】 治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。 通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。道德是有其內(nèi) 在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對(duì)道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。否則，對(duì)不起人民。改革開放 32 年，我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)突如其來的重特大自然災(zāi)害和傳染病疫情，從容應(yīng)對(duì)一系列關(guān)系我國主權(quán)和安全的重大突發(fā)事件，經(jīng)受住了一次又一次國際政治、經(jīng)濟(jì)風(fēng)云劇變的重大考驗(yàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。什么是先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力？胡錦濤同志明確指出： “ 科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。我們對(duì)黨員、干部進(jìn)行道德教育，在提出黨性 要求的同時(shí)，不能忽視良心引導(dǎo)的作用，要使廣大黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。 通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。改革開放 32 年，我國經(jīng)濟(jì)以年均增長 1 9%以上的速度持續(xù)快速發(fā)展，從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到經(jīng)濟(jì)總量躍至世界第二，進(jìn)出口總額位居世界第三，人民生活實(shí)現(xiàn)了從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越，農(nóng)村貧困人口從 億減少到 1400 多萬，綜合國力大幅度躍升，發(fā)展成就舉世公認(rèn)。因此，當(dāng)官不是發(fā)財(cái)?shù)膷徫?，就像教師不是看病的崗位一樣，想發(fā)財(cái)，就不要當(dāng)官；想做官，就不要想發(fā)財(cái)。共產(chǎn)黨員作為社會(huì)中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅(jiān)持改革開放，解放思想，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會(huì)的和諧發(fā)展。 1 因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對(duì)他的希望，集體對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果。 合格的共產(chǎn)黨員必須提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。第三，辦事不圖回報(bào)的觀念。所有這一切，對(duì)于我們這樣一個(gè)有著 14 億人口的發(fā)展中大國來說，都是了不起的成就，是真正的 “ 中國奇跡 ” 。 通過對(duì)所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評(píng)議的活動(dòng)開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動(dòng)教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)、開放合作意識(shí)、人本民生意識(shí)。 ” 因此，黨員要使自身成為社會(huì)生產(chǎn)力的先進(jìn)部分，就必須不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛 、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對(duì)道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。真正做到有活到老，教到老， 學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不