【正文】 治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風度儀表等，同時更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。 通過學習，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責。道德是有其內(nèi) 在支配機制的，以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。否則，對不起人民。改革開放 32 年，我們戰(zhàn)勝了一個又一個突如其來的重特大自然災害和傳染病疫情，從容應對一系列關系我國主權和安全的重大突發(fā)事件，經(jīng)受住了一次又一次國際政治、經(jīng)濟風云劇變的重大考驗。我們要正確處理個人利益和集體利益的矛盾，一切以學校事業(yè)的發(fā)展為重。什么是先進的社會生產(chǎn)力？胡錦濤同志明確指出： “ 科學技術是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志。我們對黨員、干部進行道德教育，在提出黨性 要求的同時，不能忽視良心引導的作用，要使廣大黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。 通過學習，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責。改革開放 32 年，我國經(jīng)濟以年均增長 1 9%以上的速度持續(xù)快速發(fā)展，從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到經(jīng)濟總量躍至世界第二，進出口總額位居世界第三，人民生活實現(xiàn)了從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越，農(nóng)村貧困人口從 億減少到 1400 多萬，綜合國力大幅度躍升，發(fā)展成就舉世公認。因此，當官不是發(fā)財?shù)膷徫?，就像教師不是看病的崗位一樣，想發(fā)財，就不要當官；想做官，就不要想發(fā)財。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員，理所當然應該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。深入貫徹落實科學觀，堅持改革開放，解放思想，推動學校各項工作科學發(fā)展，促進校園和社會的和諧發(fā)展。 1 因為師愛是一種巨大的教育力量，它能使學生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學習的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。 合格的共產(chǎn)黨員必須提高黨員的科學文化素質(zhì)。第三，辦事不圖回報的觀念。所有這一切，對于我們這樣一個有著 14 億人口的發(fā)展中大國來說，都是了不起的成就，是真正的 “ 中國奇跡 ” 。 通過對所學內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進一步認識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學工作中要用科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導和推動教育教學工作，增強了科學跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。 ” 因此，黨員要使自身成為社會生產(chǎn)力的先進部分，就必須不斷地學習先進的科學技術，不斷提高自身的科學文化素質(zhì)。道德是有其內(nèi)在支配機制的，以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛 、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。真正做到有活到老，教到老， 學到老的進取精神，孜孜不