【正文】 好的催化劑，沒有人不喜歡受到表揚(yáng)。我呢，甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，正如：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高。 （5）有一雙會(huì)操作的雙手。正是這樣，我熱愛和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，用愛架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。學(xué)生的問題只有自己認(rèn)識(shí)到了教育才更深刻。班級(jí)問題，歸根結(jié)底是學(xué)生的問題?；仡欉@半年來，我主要做了以下幾方面工作： 一、學(xué)生方面 樹立班級(jí)奮斗目標(biāo)，建設(shè)健康班級(jí)文化，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，形成良好班風(fēng)。早讀的習(xí)慣，做筆記的習(xí)慣，整理錯(cuò)題的習(xí)慣，穿衣整潔的習(xí)慣，以禮待人的習(xí)慣等等。每天的第一節(jié)課前，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班級(jí)門口。把知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處：注重晨讀，注重積累，注重知識(shí)的運(yùn)用，讓學(xué)生明白：厚積薄發(fā)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。作為班主任在帶班工作過程中，還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn)。hellip。在人的一