第一篇：做幼兒喜愛的魅力教師讀后感(留存版)
【正文】 兒。譬如說：“把嘴閉上”相信許多老師都對幼兒說過。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事是要反復去做的，很多話也是要不斷重復的，讀后感《《做幼兒喜愛的魅力教師》讀后感》。只有這樣，工作起來才有動力，才會甘愿無私的付出，把工作做好。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事，來培養(yǎng)他們的團結合作精神。愛孩子和被孩子愛都是一種幸福，慢慢地給孩子的愛多一些，孩子的回報也會多一些。多關心孩子和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導他們。第一篇：《做幼兒喜愛的魅力教師》讀后感 《做幼兒喜愛的魅力教師》讀后感 張婷 想想在幼兒園已經(jīng)呆了六年了，想當初來幼兒園時的情景也仿佛就像昨天，當初來幼兒園時也有過美好的憧憬，可隨著時間的推移，也
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