【正文】 面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲波能傳遞能量 C. 課堂上聽(tīng)到老師的說(shuō)話聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播 D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同 9. 我們平常所說(shuō)的“女高音”、“男高音”，這里的“高”、“低”指的是 （ ） A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 速度 10. 下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是 （ ） A. “震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高 B. “隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳音 C. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的 D. 用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲具有能量 11. 下列有關(guān)次聲波的說(shuō)法正確的是 （ ） A. 聲波的頻率低于 20Hz B. 容易被大氣、水和地面物質(zhì)吸收 C. 傳播的距離近，但穿透性強(qiáng) D. 會(huì)給人類帶來(lái)害處，不可以造福人類 12. 養(yǎng)花人挑選新花盆時(shí)，常常將花盆拿起來(lái)后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲音來(lái)判斷花盆是 否有裂縫，他是根據(jù)聲音的什么特征來(lái)判斷 （ ） A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 傳播速度的快慢 13. 女同學(xué)的音調(diào)一般比男同學(xué)高，這 是由于 （ ） A. 女同學(xué)發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)幅度比男同學(xué)大 B. 女同學(xué)發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)頻率比男同學(xué)大 C. 女同學(xué)發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)頻率比男同學(xué)小 D. 女同學(xué)說(shuō)話的速度比男同學(xué)快 14. 唐代詩(shī)仙李白作（體峰頂寺）中寫到：“夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。 6. 用聲音的三要素進(jìn)行 填空 ：“震耳欲聾”表明聲音的 ________大；“悅耳動(dòng)聽(tīng)”表明聲音 的 ________好；“脆如銀鈴”表明聲音的 ________高；“男低音”是指 _______低；初中階 段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指 ______發(fā)生了改變。 材料 衣服 錫箔紙 泡沫 材料 伊芙 錫箔紙 泡沫 距離 長(zhǎng) 最長(zhǎng) 短 響度 響 最響 弱 2. 小明在做研究“聲音的特性”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有如下實(shí)驗(yàn)步驟： （ 1）把一鋼尺緊按在桌面上，一端伸到桌邊 10厘米，撥動(dòng)鋼尺聽(tīng)它振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音； （ 2）使鋼尺一端伸到桌邊 15厘米，撥動(dòng)鋼尺，保持與（ 1）中鋼尺振動(dòng)幅度相同，聽(tīng)它 振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音； （ 3）使鋼尺一端伸到桌邊 15厘米，增加鋼尺振動(dòng)幅度，聽(tīng)它振動(dòng)時(shí)發(fā)出的 聲音。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為 最佳的是 ______。 4. 聲音的三個(gè)特征是 _______、 _______和 _______，其中反映聲音品質(zhì)特征的是 _______， 反應(yīng)聲音強(qiáng)弱特征的是 _______，反映聲音振動(dòng)快慢特征的是 _______。不敢高聲語(yǔ)，恐驚 天上人?！凹饫潭笔侵嘎曇?______ 高，請(qǐng)勿“高聲喧嘩”是指聲音的 _________。下表是 小明填寫的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的