【正文】 策。一要遵守國法。 學(xué)法懂法是守法用法的前提。深入學(xué)習(xí)貫徹落實這一重要講話精神，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，在依法治國中發(fā)揮關(guān)鍵作用。維護國家利益，維護最廣大人民群眾的利益，要實現(xiàn)這一目標，就必須不斷解放思想，切實轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)法用法提升到思想的最高位，在意識形態(tài)里鑄就學(xué)法用法長效理念，做國家法律學(xué)習(xí)、遵守、執(zhí)行、維護的第一人，從而，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用，達到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家政策的執(zhí)行者，學(xué)法、用法、懂法、守法、執(zhí)法是其必須認真履行的職責，試想一個不懂法的領(lǐng)導(dǎo)干部，將如何承擔國家和人民賦予的重任，將如何執(zhí)法。應(yīng)當看到，領(lǐng)導(dǎo)干部是我們黨執(zhí)政的骨干力量、中堅力量，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，在法治軌道上促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定，要靠領(lǐng)導(dǎo)干部去組織、去推動，需要領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識、法治素養(yǎng)有一個大的提升；領(lǐng)導(dǎo)干部負有保障法律實施、法律執(zhí)行的基本職責，能不能推動和確保秉公執(zhí)法、公正司法，直接關(guān)系到法治權(quán)威的樹立，關(guān)系到法治秩序的形成和法治建設(shè)的成效；領(lǐng)導(dǎo)干部是法治實踐的引領(lǐng)者、示范者，自身帶頭了、做好了，就能以上率下，帶動全體人民弘揚法治精神，積極投身法治中國建設(shè)。眾所周知，一切法律都是維護國家權(quán)威的準繩，國家領(lǐng)導(dǎo)干部是國家法律的執(zhí)行者，學(xué)法是為了更好的懂法、守2 法和執(zhí)法，只有認真守法，才能公正執(zhí)法。 5 篇二：領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)體會（2） 領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)體會 xx 習(xí)近平總書記在十八屆四中全會第二次全體會議上對貫徹 落實全會精神提出明確要求，特別強調(diào)要發(fā)揮好各級黨組織和廣 大黨員干部在依法治國中的重要作用；強調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進 依法治國方面肩負著重要責任，要對法律懷有敬畏之心，不斷提 高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定的能 力；強調(diào)要把法治建設(shè)成效作為衡量各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工 作實績的重要內(nèi)容，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部 的重要依據(jù)。 領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法尊法守法用法態(tài)度決定著依法行政、依法決策的科學(xué)性、正確性和公正性，所以，領(lǐng)導(dǎo)干部必須在領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法中堅持以身作則、以身示范，認真學(xué)，耐心學(xué)，要坐住板凳，帶著問題學(xué)，在學(xué)習(xí)中提升能力，在學(xué)習(xí)中掌握規(guī)律，在學(xué)習(xí)中探索破解經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的難題，真正做到不懂法者不為官，缺乏科學(xué)論證的不決策，違背法律的事情不作為。一段時間以來，有些領(lǐng)導(dǎo)干部法治觀念淡薄、以權(quán)代法的現(xiàn)象屢見不鮮，一些群眾遇到矛盾和問題也奉行信訪、信鬧、不信法，這歸根到底是法治信仰缺失。要通過學(xué)習(xí)教育，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，真正把法治內(nèi)化于心、外踐于行，成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。要把遵守憲法法律作為基本準則，正確處理權(quán)與法、情與法、利與法的關(guān)系，自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動，再忙不忘法，再急不違法。領(lǐng)導(dǎo)干部要改變過去邊干邊定規(guī)則的思維定勢，確立定好規(guī)則再干的法治思維，善于將改革發(fā)展的主張轉(zhuǎn)換成法治主張，更加注重用法治思維和方式審視發(fā)展問題、謀劃發(fā)展路徑、破解發(fā)展難題，真正做到以法治凝聚改革共識、規(guī)范行政