【正文】 已經(jīng)采取了很多措施去解決這些問(wèn)題，法律已被通過(guò)以制止污染。隨時(shí)保護(hù)校園，要拾起地上的每一片，每一片樹(shù)葉。 上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。近年來(lái)，國(guó)家提出了“可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略。 今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)我們的校園》。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。老師以我們生活的校園為例，要求我們寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文。 今后，我一定要管好自己的手，徹底改掉亂扔垃圾的不良習(xí)慣。我們可以不拿環(huán)保當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，但我們可以生活得很“環(huán)保”。綠色是多么寶貴啊。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧、美麗的校園，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做的小事做起，用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，一桌一椅，在自己做到同時(shí)也要幫助、提醒、監(jiān)督身邊的同學(xué)們都要來(lái)愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，只有這樣才會(huì)使我們的校園更加的美麗。 我期盼著良好的地球生存環(huán)境將永遠(yuǎn)存在，而那破壞環(huán)境的‘狼”將永遠(yuǎn)消失。隨著人類的生活不斷的富裕，環(huán)境問(wèn)題往往被人們所忽略。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)校園，讓這些不文明的行為從校園里消失。另外，無(wú)論我們走到哪里，到處可見(jiàn)隨意丟棄的垃圾。 一個(gè)過(guò)種的女生彎腰拾了一個(gè)塑料袋，接著，路過(guò)的女生也加入了“拾荒”的隊(duì)伍。保護(hù)我們的校園環(huán)境范文 保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們的校園、周圍的環(huán)境，建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。她們認(rèn)為，在這個(gè)傳播文明的殿堂里，隨手扔垃圾的畢竟是很少的一部分。事實(shí)上，污染正威脅我們的生存。我們要保護(hù)校園，先從自我做起。 不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。都只想著如何使自己的腰包變得鼓。在此，我要向全世界的人們說(shuō)；“環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)地球上的人的責(zé)任，我們要保護(hù)好這一條生物鏈。 第四篇：保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園保護(hù)環(huán)境——保護(hù)我們的家園 生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。只要我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成一種綠色生活方式，生態(tài)環(huán)境惡化的局面就可以得到遏制，我們的家園就可以更美麗。我還要勇敢地去和這種不良行為作斗爭(zhēng)，看到有個(gè)別同學(xué)破壞環(huán)境，我就會(huì)勇敢地批評(píng)他。最近，我們學(xué)習(xí)了一組課文，都是與“愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境”有關(guān)的。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。” 第三篇：愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)我們的校園國(guó)旗下的講話——愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)我們的校園 尊敬的老師、親愛(ài)的 同學(xué)們： 大家好。將未經(jīng)處理的污水直接排向河流，將未經(jīng)處理的有毒氣體直接排向大氣 水土流失，水污染，大氣污染哪