【正文】 .， 進行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生. 一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為. 定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財物，打掃學(xué)校. 期望我們的校園更加美麗。 倡議人：xuexila xx年x月x日 保護環(huán)境倡議書（3）： 《保護環(huán)境倡議書》倡議書 老師們、 同學(xué)們： 綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。 凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。 用水時，水龍頭不要開得太大。 幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。 我們共同，必須會創(chuàng)造一個完美家園。 重復(fù)使用多次利用 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。個性是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼，因為，一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你稍微走一下就能夠看見垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。 二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護。 遵守公德，倡導(dǎo)禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言禮貌，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的校園。 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。 隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。我提出如下推薦： 節(jié)約資源減少污染 （1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。 三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。因為：保護環(huán)境，刻不容緩。hellip。 校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。 我相信，如果人人都做到這幾點，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更完美。也許有人會說：反正浪費一點點又沒事，還有那么多呢。建立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，用心投身學(xué)校開展的建立XX市綠色學(xué)?；顒?，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議： 一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。 才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。保護環(huán)境已刻不容緩了。所以我們要努力做好環(huán)境保護。將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。如果你想擁有好情緒的出門就聽我的以下推薦： ，個性是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水