【正文】 的“紐扣”扔到河里，就可能就把河水污染，這樣魚(yú)兒就沒(méi)有了家。 第四篇：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 逸夫?qū)W校五年級(jí)6班喬昱 保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境，大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)、地震、森林大火、火災(zāi)、水災(zāi)、沙塵暴、暴風(fēng)雨等等，你們還知道嗎。那時(shí)我很喜歡到那里玩。我呼吁：保護(hù)環(huán)境。 第五篇：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 地球是人類的母親，人類的生存離不開(kāi)她。聽(tīng)完爸爸的故事，我覺(jué)得這只小鳥(niǎo)很幸福?？墒黔h(huán)保為什麼那麼重要呢。你們小小的年紀(jì)就懂得了這么多的環(huán)保知識(shí)，老師非常高興。生（2）：人民幣，紙印成。我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。 老師。大家好。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。輕拿放，延使用。希望以后你們能把這些環(huán)保知識(shí)運(yùn)用到生活中去，真正做到保護(hù)環(huán)境從身邊做起。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。所以，請(qǐng)同學(xué)們多發(fā)一點(diǎn)愛(ài)心、善心，多做一些保護(hù)環(huán)境的事情，讓我們的地球媽媽充滿生機(jī)活力。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢。大家一起行動(dòng)吧。以前，這條小河清澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。20116639。 誰(shuí)知道，一節(jié)電池的危害有多大。到那時(shí)，我相信，我們的家園一定會(huì)像你們畫(huà)的那樣，天更藍(lán)，水更清。毀林木，快別用。 下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大地、沙漠、河流、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、河流、森林） 大地。我們只有一個(gè)地球?；顒?dòng)過(guò)程： 老師。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球母親的自述吧。（出示圖片） 齊：別看我們年紀(jì)小，環(huán)保事情都知道，說(shuō)知道就知道，請(qǐng)聽(tīng)