牛郎織女讀后感5篇精選(留存版)
【正文】 都會喜歡他，我也不例外。孩子的第一次邁步、第一次生病、第一次上學(xué)、第一次考試，甚至第一次遠行、第一次工作，第一次戀愛，無不牽動了父母乃至全家人的心。在我國歷史上，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，從文中可看出我國的等級觀念分布廣、歷史長，由等級觀念支配下建立起來的等級制度則禍害更深更廣。 學(xué)會思考 張靖毓 今天我們學(xué)了第十三課《牛郎織女》，這是一個民間故事，講述的一位仙女下凡嫁給一個貧苦窮人，然后被王母娘娘知道后把仙女抓走迫使他們分離的故事。我相信終究有一天王母娘娘會得到報應(yīng)。王母娘娘知道后，動了怒，把織女抓回了天宮。 王母，這是一個值得所有讀過這篇課文的人去好好品味的角色。在我們身邊，常常會看到這樣的場景：當(dāng)孩子上下學(xué)，學(xué)校門口的道路便被堵得水泄不通，父母或長輩一手幫孩子拎著書包，一手拽緊孩子小手；孩子即便是一場普通的傷風(fēng)感冒，全家也如臨大敵；孩子原本純粹想學(xué)游泳，卻在父母的高壓下接受著吉他培訓(xùn)hellip。一是天上需要織女這樣的織錦能手；二是織女乃帝王子孫、上天
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1