中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法心得體會(huì)(留存版)
【正文】 育方法，教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)是和諧可親的。教師從事的是一種特殊的事業(yè)，要求教師對(duì)待事業(yè)要擁有一顆高度敬業(yè)的責(zé)任心。這種愛(ài)是極其神圣純真的。教師被譽(yù)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。 第三、教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德施教 熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易做到的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛(ài)就更加困難。 總之，通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地懂得遵守并落實(shí)職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)。 第二、教師應(yīng)該以德為本，身正為范 教學(xué)質(zhì)量的提高，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識(shí)因素和情感因素組成。世界各國(guó)都對(duì)教師的職業(yè)行為都提出更
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