【正文】 我寫完了作業(yè)，媽媽沒回來；我看完了一本故事書，媽媽還沒回來。其中讓我感受最深的是一篇叫《愛，讓生命延續(xù)》的。小時(shí)候父母呵護(hù)著我們，當(dāng)父母老了，我們就要多陪陪父母；我們遇到困難時(shí)，同學(xué)熱心地幫助我們，當(dāng)同學(xué)陷入困境時(shí)，我們也要毫不猶豫地伸出援手；大自然給了我們美麗的家園，我們也要珍愛自然總之，我們收獲愛的同時(shí)，別忘了回報(bào)愛。 通過他們，我想到了我自己，不是也很像正也剛上學(xué)的時(shí)候一樣嗎，課堂上老師提問，不敢舉手回答問題，怕答錯(cuò)了老師同學(xué)們笑話我，其實(shí)現(xiàn)在想想真的沒必要，應(yīng)該向正也學(xué)習(xí)，自己一定要勇敢，即使自己回答錯(cuò)了，也明白錯(cuò)在什么地方，舉手回答老師的問題，也使自己能集中精神聽講，跟上老師的思路，使自己能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，讀后感《與愛同行讀后感》。里面寫的是一些名人或者是平凡人的感人事跡?！辈粫?huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。讓我們記住那些平凡的善良與感動(dòng)，讓愛一直傳遞下去。同時(shí)以后我也要在其他方面改進(jìn)自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把他們都想象成正也如何面對(duì)困難，如何去克服他，我一定學(xué)習(xí)他的那種精神。正也和秋代感覺到自己一下子長(zhǎng)大了許多。 那是我在《與愛同行》這本書上看到的一則小故事，講一位叫做棟棟的杭州小男孩，得了急性肝功能衰竭而生命垂危。愛就在我們的身邊，無處不在?！眿寢屳p描淡寫地說。“媽媽，你怎么了。媽媽愛我，我愛媽媽。 愛其實(shí)很常見，因?yàn)槲覀兙蜕钤趷鄣陌鼑?。他們之間發(fā)生了很多好玩的故事。我讀完這本后，我很感動(dòng)。我懂得了愛的世界沒有力學(xué)。我們作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛這個(gè)社會(huì)，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛心溫暖更多的人。幾乎就要掉下去了。小女孩秋代是二年級(jí)的小個(gè)子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。陪爸媽聊聊天，講講學(xué)校里的新鮮事；周末動(dòng)手做個(gè)簡(jiǎn)單的菜，讓爸媽嘗嘗自己的手藝；學(xué)會(huì)自律，少讓爸媽操心孝敬父母其實(shí)并不難，我們不用扇席溫枕、臥冰求鯉，只