【摘要】第二十八章 銳角三角函數(shù) 銳角三角函數(shù)第1課時 銳角的正弦:若直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,則 =c2.?對應(yīng)邊 .?學(xué)前溫故新課早知a2+b2 成比例圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的
2025-06-19 12:11
【摘要】《銳角三角函數(shù)》教學(xué)設(shè)計徐家教【設(shè)計思想】1、指導(dǎo)思想:教學(xué)中要充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(研究與應(yīng)用)、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人的觀念,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和促進(jìn)探究意識為重點(diǎn),以誘思探究理論為指導(dǎo)思想。2、設(shè)計理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法,發(fā)展思維能力,形成空間觀念,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識。3、教材分析:《銳角三角函數(shù)》是人
2025-04-04 03:04
【摘要】黃岡教育銳角三角函數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)學(xué)案【典例解析】例1為了測量停留在空中的氣球的高度,小明先站在地面上某點(diǎn)觀測氣球,測得仰角為30°,然后他向氣球方向前進(jìn)了50m,此時觀測氣球,測得仰角為45°.,小明如何計算氣球的高度呢()
2025-06-07 19:37