【正文】 加強對支部班子成員的理論信念教育和黨員先進性教育。 帶頭學習提高，爭當勤學模范。 以機制創(chuàng)新作為改革發(fā)展的內(nèi)在動力，進一步完善本所黨建工作長效機制，在認真回顧總結(jié)深入學習貫徹發(fā)展觀活動經(jīng)驗的基礎上，逐項落實好爭先創(chuàng)優(yōu)活動各項工作目標的組織實施，進一步完善黨員思想教育、黨員學習、黨員管理、積極分子培養(yǎng)等制度；加強黨員履行職責、能力水平、服務態(tài)度等方面的考核，努力提升全體黨員的綜合素質(zhì)。 四是開展我為企業(yè)獻計謀。對全體黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，進行評選表彰。結(jié)合開展活動情況，對照黨章和活動方案，開展黨員自評互評活動，以此來增強黨員建功立業(yè)和做好工作的自覺性，充分發(fā)揮黨員的“五帶頭”模范作用，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 二是開展我是黨員我承諾活動。全面貫徹落實黨的十七大，十七屆三中、四中全會精神和省市委上級行業(yè)黨委有關(guān)的會議精神。 在支部成員中落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作目標，按照支部分工制定崗位責任制，認真落實支部各項任務，做到“八個共”，即：目標共識、大事共商，擔子共挑，制度共守、干擾共排、矛盾共解、難關(guān)共度、相處共勉。 組織實施的凝聚工程，以凝聚班子形成合力，提高支部成員自身素質(zhì)和工作作風建設，充分發(fā)揮班子成員的整體工程”為目標，具體實施方向： 在支部成員中開創(chuàng)“創(chuàng)五好班子”活動。 以落實學習制度為著力點，使黨支部建設有新的加強。在此基礎上，開展好創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。 （三）考核評比階段（分兩步：2010年12月和2011年六月） 一是結(jié)合公司考核制度，對黨員進行雙向述職。各黨小組長要及時向黨支部匯報活動信息，及時反映活動中的成功經(jīng)驗、創(chuàng)新做法和先進典型等。 五是打造學習型