[某年078]關(guān)于喜耀改革一周年成果的總結(jié)與回顧[梁錦柳](留存版)
【正文】 ，以為送進(jìn)學(xué)校，交給老師，一切聽(tīng)老師的沒(méi)錯(cuò)。我想比譚老師還要怕吧，因?yàn)槲冶茸T老師要年輕的多，但竟然不懂電腦。首先要懂得如何去領(lǐng)導(dǎo)孩子，如何贏得孩子們的尊重，這是一個(gè)合格老師必須具備的能力。我當(dāng)初又何嘗不是一樣呢。在公立學(xué)校教了十幾年，似乎除了教會(huì)孩子學(xué)會(huì)課本知識(shí)就沒(méi)別的教了，每一次考試能達(dá)到教育局定下的目標(biāo)、能在全鎮(zhèn)與同年級(jí)的相比下名列前茅，我的內(nèi)心就會(huì)充滿了成功感，也因而受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與肯定。我們的社會(huì)風(fēng)氣，一切在金錢(qián)至上觀念驅(qū)使下，敗壞不堪，不良的風(fēng)氣引誘、腐蝕著年輕一代?！? 現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，在梁老師的“軟硬兼施”下，我學(xué)會(huì)了打字、上q、收發(fā)郵件、博客運(yùn)營(yíng)、文檔
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