【正文】 這是加強(qiáng)80后職工思想政治教育工作的根本。 其次，用先進(jìn)的思想、文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)的制高點(diǎn)是加強(qiáng)80后職工思想政治教育的重點(diǎn)。要發(fā)揮引導(dǎo)和指向作用，樹立生活德育網(wǎng)絡(luò)化理念，加強(qiáng)與外單位的各種交流，探尋最佳的合作途徑，爭(zhēng)取最佳的教育效果。因人而異、因質(zhì)施教。 堅(jiān)持尊重原則?；ヂ?lián)網(wǎng)普及帶來(lái)的高速而豐富的信息，在給思想政治教育提供新空間的同時(shí)，也提出了新的挑戰(zhàn)。80后職工有著比以往任何時(shí)代青年接受更多觀念、意識(shí)沖擊的機(jī)會(huì)。做好公路系統(tǒng)80后職工思想教育工作的思考 做好公路系統(tǒng)80后職工思想教育工作的思考 80后青年，按目前通行的說(shuō)法，是指上世紀(jì)八十年代出生的人，到今年為止，他們年紀(jì)最大的有30歲，最小的也有20歲。在這種形勢(shì)下，80后職工的思想活動(dòng)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性。在這種環(huán)境下，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)信息的正面影響，趨利避害、揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)80后職工的思想政治教育十分必要。德育是塑造人的過(guò)程，其前提是要尊重人，即要尊重職工的主體地位，尊重職工的人格，尊重職工的基本權(quán)利和責(zé)任，尊重職工的個(gè)體價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，更多地注重每個(gè)有個(gè)性特長(zhǎng)的職工不同于他人的個(gè)性特征、興趣愛好、成長(zhǎng)特點(diǎn)、能力傾向、價(jià)值觀取向，把教育與人的幸福、自由、尊嚴(yán)、終極價(jià)值緊密聯(lián)系起來(lái)，以現(xiàn)代人的精神培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人，以現(xiàn)代人的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人。 第7頁(yè) 共7頁(yè)。要以單位德育為主體、以社會(huì)德育為依托。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)開放性的特質(zhì)，管理者要在進(jìn)行民族文化、傳統(tǒng)文化教育的同時(shí)，逐步樹立與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)相適應(yīng)的開放化、國(guó)際化意識(shí)，拓展觀察處理問(wèn)題的開放性視野；針對(duì)網(wǎng)絡(luò)