【正文】 化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。我們企業(yè)年輕員工比較多，我們?cè)诮M織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程中，不光注重其本崗位所需技能的培養(yǎng)和鍛煉，更注重一人多能，終身技能的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，在組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，不限定條件人數(shù)，只要年輕人有興趣，就提供給他廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和優(yōu)良的師資，最大限度地為年輕的職業(yè)生涯奠定好的知識(shí)基礎(chǔ)。自覺地通過多種途徑、形式、手段、方法獲取知識(shí)并轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)和能力，這是一個(gè)人自我塑造、不斷完善和全面發(fā)展的過程。俗話說(shuō)的好：寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。想在這種環(huán)境下不落隊(duì)，去順應(yīng)的同時(shí)，更需要質(zhì)的飛躍和顛覆。為了提升黨員干部持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，我們黨支部將黨員學(xué)習(xí)生活建立了定期交流研討制度，成為黨員組織生活必不可少的一部分，每月的民主生活會(huì)都有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)主題，如共讀一本書，各講一堂課，開展以黨的執(zhí)政方針為主題的研討活動(dòng)等，最近正在學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題》的決定，該文件的學(xué)習(xí)不光適當(dāng)黨員干部加深了對(duì)文化興邦的理解，更為企業(yè)文化建設(shè)提供了思路和啟迪。學(xué)習(xí)成為常態(tài)，工作才能進(jìn)入狀態(tài)；學(xué)習(xí)成為終生，自己才能走好人生。作為制造型企業(yè)，擁有先進(jìn)的設(shè)備和領(lǐng)先的技術(shù)一