【正文】 為如此，做事時(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。 有的人把偶然卻又長(zhǎng)期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。我們生活在天地之間，要遵循天地間的自然規(guī)律，即道德。婆媳關(guān)系倒置，學(xué)生、家長(zhǎng)不恭敬老師。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)原諒我的。我想當(dāng)班主任的原因，是因?yàn)槲抑牢乙郧板e(cuò)了，現(xiàn)在想好好工作，教品德和學(xué)生接觸太少，沒(méi)有別的目的。如果我是一個(gè)市長(zhǎng)，我可以號(hào)召全市的人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化；如果我是一個(gè)校長(zhǎng)，我可以號(hào)召全校的師生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化；如果我是一個(gè)班主任，我可以號(hào)召全班的人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。大課堂結(jié)束后會(huì)留下兩名老師長(zhǎng)期住在小課堂，為我們的生活瑣事、家長(zhǎng)里短答疑解惑。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個(gè)別，但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個(gè)別，但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。事父母，必竭其力。 做一個(gè)有道德的人，更應(yīng)懷有仁、和、禮的品質(zhì)。后來(lái)媽媽耐心的向我解釋這一道題，我才明白其中的道理。使我收益匪淺。極其樸素，至為真摯，滿(mǎn)含深情，仿佛捧著一顆熱騰騰的心，站在世人面前。 做一個(gè)有道德的人 道德是為人的根本，做好一個(gè)人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時(shí)行為中去，這樣才算是一個(gè)有道德的人。 有道德的人應(yīng)該是熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。人是軀體和心靈組合而成的，沒(méi)有精神，沒(méi)有道德，沒(méi)有榮辱是非的人是一個(gè)殘缺的人。大課不止對(duì)老師，對(duì)家長(zhǎng)更為重要，老師、家長(zhǎng)一起努力，學(xué)生會(huì)有質(zhì)的變化。在傳統(tǒng)文化的圈子里，都明白賢人爭(zhēng)罪、愚人爭(zhēng)理的道理。聽(tīng)說(shuō)某個(gè)學(xué)校的住宿生，把香皂丟到水房，再回去找，就沒(méi)有了。只不過(guò)高官貪的是金錢(qián)，我貪的是時(shí)間，性質(zhì)一樣?！鄙蠈W(xué)讀書(shū)的目的是為了開(kāi)發(fā)智慧，是為了把人們剛出生時(shí)那顆至純至善的心開(kāi)發(fā)出來(lái)，進(jìn)而全心全意為人民服務(wù)，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化之后才反省自己：我對(duì)別人怎么樣。 如果一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系上，他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。做人要講道德，做事要講效率。做事的結(jié)果終將隨風(fēng)飄散，做人的收獲卻能歷久彌新。有的人看見(jiàn)別人發(fā)財(cái)和揮霍，便覺(jué)得自己也有責(zé)任拼命掙錢(qián)花錢(qián)?！暗馈本褪亲匀蝗f(wàn)物運(yùn)行的規(guī)律、天地萬(wàn)物運(yùn)行的法則，依照自然規(guī)律而行，此之為道。所以習(xí)主席要求我們學(xué)習(xí)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做一個(gè)有道德的中國(guó)人，并且提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 世界上沒(méi)有好人與壞人，只有明理的人與不明理的人。安排不安排是領(lǐng)導(dǎo)的決定，即使領(lǐng)導(dǎo)不讓我當(dāng)班主任，我也會(huì)做好我的本質(zhì)工作，做到敬業(yè)，毫無(wú)怨言?？上沂裁炊疾皇?，但是我接觸到了傳統(tǒng)文化，懂得了如何做人。小課堂地方、老師的吃住我來(lái)提供。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。竭盡全力侍奉父母，才稱(chēng)得上是孝子。有子曰：禮之用，和為貴，先王之道斯為美，小大由之?？梢豢寸姡呀?jīng)過(guò)了兩小時(shí)了，還有5道題還沒(méi)完成。 這一篇文章列舉了革命先驅(qū)者李大釗先生教育子女的事情，偉大文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生惜時(shí)如金的事例和毛澤東主席合理安排時(shí)間、充分利用時(shí)間的事例，說(shuō)明了珍惜時(shí)間、提高效率的重要性。他有一句名言：我活著就是為了別人生活得更美好。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。人是軀體和心靈組合而成的，沒(méi)有精神，沒(méi)有道德，沒(méi)有榮辱是非的人是一個(gè)殘缺的人。做到“八榮”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八恥”言行的人就是缺德的人，是可恥的