【摘要】一次函數(shù)教學目標1、通過實例進一步加深對一次函數(shù)的認識;2、會用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式;3、會通過已知自變量的值求相應一次函數(shù)的值,已知一次函數(shù)的值求相應自變量的值解決一些簡單的實際問題。教學重點用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式。教學難點待定系數(shù)法設計亮點教學過程備注一、復習回顧,引
2024-12-09 14:48
【摘要】菱形(2)一、選擇題1.下列命題中,真命題是()A.對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形B.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形C.對角線互相平分且相等的四邊形是菱形D.對角線相等的四邊形是菱形2.菱形的周長為12cm,相鄰兩角之比為5:1,那么菱形對邊間的距離是()A.6cmB.C.3cm
2024-11-29 01:52
【摘要】一次函數(shù)教學目標1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念。2、會根據(jù)數(shù)量關(guān)系,求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。3、會求一次函數(shù)的值。教學重點一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念和解析式。教學難點例2的問題情境比較復雜,學生缺乏這方面的經(jīng)驗。設計亮點教學過程備注比較下列各函數(shù),它們有哪些共同特征?