【正文】 數(shù)說這里的家珍?，F(xiàn)在大都枯黃萎謝，可在這些草葉邊、草根旁卻已透出星星點(diǎn)點(diǎn)的青翠欲滴的草尖——這是生命的火苗在升騰，這是又一次對(duì)新的希望的追求。 “也許??也許??也許??”，它表達(dá)了“我”怎樣的感情？選擇解釋正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。 這段文字作為文章的開頭，介紹了百草園的 ，百草園的 ，百草園的 ，最重要一點(diǎn)概括出百草園是 。 【課堂過程】 【自學(xué)質(zhì)疑】 基礎(chǔ)知識(shí)題。 ：（ ） ，浙江紹興市人，是我國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。 、猜測(cè)和無可奈何的語氣，表現(xiàn)了“我”告別百草園時(shí)在心里引起的震蕩、依戀和無奈的感情。（ 3分） 3．作者把園中的小草 化了，贊美小草實(shí)際上是贊美 。 3．作者把園中的小草人格化了，贊美小草，實(shí)際上就是贊美魯迅精神。 是和夏季百草園相比較 冬天百草園的樂趣是下雪后捕鳥。墻腳邊長滿了各種各樣的野草，大概就是因?yàn)檫@里的草才命名了這個(gè)園吧。 ，這段文字在全文中起到了 ___________的作用。 【合作探究】 閱讀第 1 自然段做下面的題目。感受舊式教育束縛兒童身心發(fā)展得封閉性和落后性。 《朝花夕拾》，是一篇回憶童年生活的小說。何首烏藤和木蓮藤（ ）著，木蓮有蓮房一般 的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。 3.“ Ade，我的蟋蟀們！ Ade，我的覆盆子們和木蓮們！??”這句話的含義是什么？選出解釋正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。（ 2分） 4．試分析下列句子蘊(yùn)含的意義。 4． ① 魯迅雖死，而精神永存。 具體生動(dòng)地表現(xiàn)了捕鳥的過程也表現(xiàn)了兒童在捕鳥時(shí)的樂趣。 泥墻齊腰高，十來步長。 選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在橫線上 a 掃開；