個(gè)人計(jì)劃書范文(留存版)
【正文】 施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高. 下一頁更多精彩個(gè)人計(jì)劃書范文 第3頁 共3頁。 做一名快樂學(xué)習(xí)，善于思考，互助共享、銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型教師，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在20xx年的新學(xué)期中，我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng)，還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。 三、在教學(xué)科研中學(xué)習(xí) 積極參加研修班設(shè)定的研修主題的研究，設(shè)計(jì)有效的課堂教學(xué)策略，在課堂中實(shí)踐，與研修班老師、輔導(dǎo)員、成員探討，及時(shí)撰寫研究案例與論文。 認(rèn)真觀摩、研討課
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