自主學(xué)習(xí)活力課堂讀后感(留存版)
【正文】 車(chē)輪、鈕扣、呼拉圈、鐘表、圓盤(pán)、糖葫蘆所以說(shuō)自主學(xué)習(xí)，也需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境，不僅為學(xué)生的主動(dòng)思維在時(shí)間和空間上留下了余地，也激發(fā)自主學(xué)習(xí)的熱情?！钡鹊取Ｈ绺?jìng)賽，上課時(shí)，我經(jīng)常提出“看看哪個(gè)同學(xué)能夠把它做出來(lái)。盡管生活中的圓的素材很多，但不限定畫(huà)什么，沒(méi)有提示，一大半學(xué)生只是在畫(huà)面上不斷地畫(huà)著圓或是橢圓，后來(lái)我口頭提示了一些，有些同學(xué)才簡(jiǎn)單的畫(huà)出一些來(lái)，
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